Biologiya darslarida “Hujayraning qo’sh membranali organoidlari” mavzusini o’qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish

Ushbu ish

Asosiy mavzular

KIRISH: Ushbu bo'limda bitiruv malakaviy ishining dolzarbligi, uning maqsad va vazifalari, ishning nazariy va amaliy ahamiyati, tadqiqot obyekti va predmeti, tadqiqot uslublari va uslubiyoti haqida ma'lumot berilgan. Tadqiqot mavzusining dolzarbligi hamda uning nazariy va amaliy ahamiyati ta'kidlangan.
I-BOB. “HUJAYRANING QO'SH MEMBRANALI ORGANOIDLARI” MAVZUSINI O'QITISHNING NAZARIY ASOSLARI: Ushbu bobda “Hujayraning qo'sh membranali organoidlari” mavzusini o'qitishning nazariy asoslari yoritilgan. 1.1. Innovatsion texnologiyalarning mazmuni va mohiyati, ta'lim-tarbiya jarayonida innovatsion texnologiyalarni qo'llashga oid ma'lumotlar berilgan. 1.2. Hujayra haqidagi qarashlarning rivojlanish tarixi ko'rib chiqilgan.
II-BOB. “HUJAYRANING QO'SH MEMBRANALI ORGANOIDLARI" MAVZUSINI OʻQITISHDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR- DAN FOYDALANISH: Ushbu bobda “Hujayraning qo'sh membranali organoidlari” mavzusini oʻqitishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish usullari va yo'llari ko'rib chiqilgan. 2.1. Mavzuni o'qitish jarayonlarida innovatsion texnologiyalardan foydalanish usullari tahlil qilingan. 2.2. "Hujayraning qoʻsh membranali organoidlari” mavzusi boʻyicha ma'ruza matni keltirilgan. 2.3. "Hujayraning qoʻsh membranali organoidlari” mavzusi yuzasidan keyslar va 2.4. "Hujayraning qoʻsh membranali organoidlari” mavzusi yuzasidan glossariy berilgan.