Юқори малакали кадрлар тайёрлашни бошқариш самарадорлигини ошириш

Ushbu doktorlik dissertatsiyasi O'zbekiston Respublikasida oliy ta'lim muassasalarida yuqori malakali kadrlar tayyorlashni boshqarish samaradorligini oshirishga bag'ishlangan. Tadqiqotda mavjud muammolar tahlil qilinib, ularni hal etish bo'yicha ilmiy-amaliy taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan. Xususan, zamonaviy menejment tamoyillari asosida boshqaruvni takomillashtirish, ta'lim sifatini oshirish, bitiruvchilarning bandligini ta'minlash va ularning iqtisodiy samaradorligini baholash kabi masalalar o'rganilgan. Tadqiqot natijalari O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan joriy etilgan bo'lib, ularning amaliy ahamiyati aniqlangan.

Asosiy mavzular

• Oliy ta'lim tizimida kadrlar tayyorlashni boshqarishning zamonaviy holati: Dissertatsiyada O'zbekiston oliy ta'lim tizimida kadrlar tayyorlashning mavjud holati, xususiyatlari, tamoyillari va xorijiy mamlakatlar tajribasi tahlil qilingan. Zamonaviy menejment tamoyillari asosida boshqaruvni takomillashtirish hamda 'hayot davomida ta'lim' konsepsiyasidan 'umr bo'yi ta'lim' konsepsiyasiga o'tish zarurati asoslab berilgan.
• Oliy ta'lim sifatini oshirish va uni boshqarishning ko'p bosqichli modeli: Tadqiqotda oliy ta'lim muassasalarida ta'lim sifatini oshirish va boshqarishning ko'p bosqichli modeli taklif etilgan. Ushbu modelda jahon va milliy ta'lim strategiyalarini integratsiyalash, talabalar bilim va ko'nikmalarini zamonaviy metodlar asosida baholash, samaradorlikni oshirish kabi jihatlar hisobga olingan.
• Oliy ta'lim muassasalari bitiruvchilarini ishga joylashtirish va ularning ijtimoiy-iqtisodiy samaradorligini baholash: Dissertatsiyada oliy ta'lim muassasalari bitiruvchilarini ishga joylashtirish samaradorligini oshirish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan. Shuningdek, bitiruvchilarning ijtimoiy-iqtisodiy samaradorligini baholash uchun iqtisodiy-matematik modellar qo'llanilgan va ularning iqtisodiy o'sishga ta'siri aniqlangan.