География таълимида инновацион педагогик технологияларни қўллаш (6 синф материклар ва океанлар табиий география курси мисолида)
Ushbu bitiruv malakaviy ishining maqsadi geografiya ta'limi jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo'llash usullarini nazariy va amaliy jihatdan o'rganish hamda ushbu mavzu bo'yicha ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat. Tadqiqotda 6-sinf materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi kursini misol qilib olgan holda, mavzu yuzasidan zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati va usullari tahlil qilinadi.
Asosiy mavzular
- KIRISH: Mazmunning dolzarbligi, maqsad va vazifalari, tadqiqot obyekti va predmeti, metodlari, ishning tuzilishi va hajmi bayon etiladi.
- I-BOB. GEOGRAFIYA FANINI O'QITISHDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO'LLASH AHAMIYATI: Bu bobda materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi kursining o'ziga xos xususiyatlari, ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyati, maqsad va mazmuni tahlil qilinadi. Geografiya talimida innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo'llashning ahamiyati va yangiliklar ko'rib chiqiladi.
- II-BOB. MATERIKLAR VA OKEANLAR TABIIY GEOGRAFIYA KURSINI O'QITISHDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO'LLASH USULLARI: Ushbu bobda materiklarning geografik o'rni, foydali qazilmalari, relefini o'rganishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanilgan dars ishlanmalarini yaratish, shuningdek, materiklar va okeanlar tabiiy geografiya kursida innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo'llash usullari va uslublari batafsil yoritiladi. Xususan, Afrika materigini o'rganish, materiklarning iqlimi, ichki suvlari, tabiat zonalarini o'rganishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish usullari atroflicha ko'rib chiqiladi.
- II-BOB. 6-SINF MATERIKLAR VA OKEANLAR TABIIY GEOGRAFIYASI KURSIDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO'LLASH BO'YICHA O'TKAZILGAN TAJRIBA-SINOV ISHLARI VA NATIJALARI: Bu bobda 6-sinf materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi kursida innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo'llash bo'yicha tajriba-sinov ishlari va ularning natijalari keltiriladi. Ta'lim texnologiyalari va innovatsion pedagogik texnologiya asosida dars tashkil etishning samaradorligi, o'quvchilarning faolligini oshirishda va natijalarga erishishda qo'llaniladigan texnologiyalarning ahamiyati tahlil qilinadi. Tajriba-sinov natijalari tahlili asosida xulosalar chiqariladi.
- XULOSA: Xulosa qismida tadqiqot natijalari umumlashtirilib, geografiya ta'lim jarayonini takomillashtirish bo'yicha taklif va tavsiyalar beriladi.
- Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati: Bitiruv malakaviy ishini tayyorlashda foydalanilgan ilmiy adabiyotlar, o'quv qo'llanmalar, internet materiallari va boshqa manbalar keltirilgan.