Geografiya o’qitish metodikasi

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan Termiz Davlat Universiteti talabalari uchun Geografiya o'qitish metodikasi fanidan ma'ruzalar matni sifatida tayyorlangan. Kitobda geografiya o'qitish metodikasining maqsadlari, vazifalari, boshqa fanlar bilan aloqasi, tarixiy rivojlanishi, O'zbekiston Respublikasining ta'limga oid qonunlari va xorijiy tajribalar kabi masalalar yoritilgan. Shuningdek, ta'lim metodlari, vositalari, darsliklar va ulardan foydalanish usullari ham ko'rib chiqilgan.

Asosiy mavzular

Geografiya o'qitish metodikasining maqsadi va vazifalari: Geografiya o'qitish metodikasining pedagogika fanlar tizimidagi o'rni, maqsad va vazifalari, o'qitishning umumiy va xususiy metodlari, nazariy va metodologik muammolari, o'quv-tarbiya muammolari, bilish nazariyasi, o'qitishning tarkibiy qismlari va qonuniyatlari.
Geografiya o'qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqasi: Geografiya o'qitish metodikasining geografiya, didaktika va psixologiya fanlari bilan bog'liqligi, mazmun, usullar, qonuniyatlar va tarbiya masalalari.
Geografiya ta'limining rivojlanish tarixi: Geografiya ta'limining qadimgi davrlardan to hozirgi kungacha bo'lgan rivojlanish bosqichlari, Eratosfen, Strabon, Ptolemey kabi olimlarning hissasi, O'rta Osiyo va O'zbekistondagi geografiya ta'limining rivojlanishi.
O'zbekiston Respublikasining ta'lim to'g'risidagi qonuni: O'zbekiston mustaqillikka erishgandan so'ng ta'lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar, ta'lim tizimining asosiy yo'nalishlari, umumiy ta'lim dasturining tuzilishi, o'qituvchi kadrlar tayyorlash masalalari.
Xorijda geografiya ta'limi: Jahonning turli mamlakatlarida geografiya ta'limining o'ziga xos xususiyatlari, o'qitish metodlari, baholash tizimlari, integratsiya va fakultativ mashg'ulotlar, ta'lim bosqichlari va maqsadlari.
Geografiya ta'limida ilmiy tadqiqot ishlarini uyushtirish muammolari: Geografiya ta'limi bo'yicha ilmiy tadqiqot usullari, bilishning umumiy usullari, nazariy va empirik tekshirish usullari, maktab tajribasini o'rganish usullari.
Geografiya o'qitish metodikasida ta'lim va tarbiyaning birligi: Maktab geografiyasining maqsadlari, mazmuni, bilimlarning tarkibiy qismlari, dunyoqarash g'oyalari, ichki predmetlararo aloqalar.
Geografiya ta'limi metodlari va ularni sinflashtirish: O'qitish metodlariga ta'rif, metodlarni sinflashtirish, bilish manbalariga ko'ra sinflashtirish, analitik, sintetik, konstruktiv metodlar, o'qitish usullarini tanlash, og'zaki, ko'rgazmali, amaliy usullar.