Sabzavot va poliz ekinlarining zararkunanda pashshalar faunasi

Ushbu dissertatsiya O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi, Samarqand Davlat Universitetida tayyorlangan bo'lib, unda sabzavot va poliz ekinlarining zararkunanda pashshalari, jumladan qovun pashshasi, sabzi pashshasi va piyoz pashshasining bioekologik xususiyatlari, tarqalishi, ahamiyati va ularga qarshi kurash choralari hamda ularning samaradorligi tadqiq etilgan. Tadqiqotlar Samarqand viloyatining Urgut, Kattaqo'rg'on va Pastdarg'om tumanlarida 2014-2017 yillarda o'tkazilgan. Tadqiqot natijalari bo'yicha tegishli xulosalar va tavsiyalar berilgan.

Asosiy mavzular

Kirish: Mavzuning dolzarbligi, tadqiqotning maqsadi va vazifalari, ilmiy yangiligi va ishning e'lon qilinishi haqida ma'lumot beradi.
Adabiyotlar sharhi: Zararkunanda pashshalarning faunasini o'rganishga bag'ishlangan tadqiqotlarning umumiy sharhi keltirilgan. Jumladan, ikkiqanotlilar turkumining umumiy ta'rifi va keng tarqalgan zararkunanda pashshalarning bioekologik xususiyatlari haqida ma'lumot berilgan.
Tadqiqot sharoitlari: Tadqiqot ishlari olib borilgan hududning fizik-geografik tavsifi va iqlimi, suv manbayi, tuproqlari, o'simlik va hayvonot olami hamda tadqiqot uslublari haqida ma'lumot beradi.
Tadqiqot natijalari: Samarqand viloyati hududida tarqalgan sabzavot va poliz ekinlarining zararkunanda ikkiqanotlilari faunasining tur tarkibi va tarqalishi, qovun pashshasi, sabzi pashshasi va piyoz pashshasining bioekologik xususiyatlari, tarqalishi, ahamiyati va ularga qarshi kurash choralari va ularning samaradorligi hamda ularning mavsumiy dinamikasi tadqiq etilgan.
Xulosalar: Samarqand viloyati hududidagi agrosenozlarda aniqlangan 8 tur pashshalar, jumladan piyoz pashshasi, qovun pashshasi, sabzi pashshasi va g'ovak hosil qiluvchi pashshalar bo'yicha xulosalar keltirilgan.
Tavsiyalar: Zararkunanda pashshalarga qarshi kurashda yerni chuqur haydash va kimyoviy kurash choralarini rejalashtirganda dalalardagi yirtqich qo'ng'izlar sonini hisobga olish tavsiya etiladi.