Педагогик технологиялар ва маҳорат
Qo'llanma O'zbekiston oliy ta'lim tizimi talablariga mos holda, bo'lajak magistrlarni pedagogik texnologiyalar va mahorat asoslariga o'rgatishga qaratilgan. Unda pedagogika, psixologiya, didaktika, ta'lim metodlari, innovatsion faoliyat, o'qituvchi mahorati kabi sohalar qamrab olingan. Qo'llanma talabalarning o'quv jarayonini tashkil etish, ta'lim mazmunini shakllantirish, pedagogik texnologiyalarni qo'llash va shaxsiy rivojlanishga yo'naltirilgan bilimlarini oshirishga yordam beradi.
Asosiy mavzular
- Oliy maktab ta'limining mazmuni: Ushbu mavzu oliy ta'limning mohiyatini, ta'lim mazmunini shakllantirish nazariyalarini, hamda ta'lim tizimiga qo'yiladigan talablarni o'z ichiga oladi.
- O'qitishni tashkil etish shakllari va metodlariga qo'yiladigan talablar: Bu bo'limda o'qitish jarayonini tashkil etish tamoyillari, didaktik qonuniyatlar, hamda o'qitishning turli shakllari va metodlariga qo'yiladigan talablar ko'rib chiqiladi. Lекsiya, seminar, amaliy mashg’ulotlarga alohida to’htalib o’tilgan.
- Sharq mutafakkirlarining pedagogik qarashlari: Ushbu mavzu Sharq mutafakkirlarining bilish faoliyatiga oid qarashlarini o'rganishga bag'ishlangan. Al-Xorazmiy, Al-Kindiy, Al-Farobiy, Beruniy, Ibn Sino kabi olimlarning ta'limotlari tahlil qilinadi.
- Talabalarning bilish faoliyati: Bu mavzu talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish masalalarini qamrab oladi. Ta'limda bilish faolligini oshirishga qaratilgan turli xil yondashuvlar va strategiyalar tahlil qilinadi.
- O'qituvchining innovatsion faoliyati: O'qituvchining innovatsion faoliyatining mohiyati, vazifalari, tarkibi va yo'nalishlari ko'rib chiqiladi. Innovatsion faoliyatni rivojlantirish uchun zarur bo'lgan shart-sharoitlar aniqlanadi.
- Pedagogik texnologiyaning ilmiy-nazariy asoslari: Mazkur bo'limda pedagogik texnologiyalarning mohiyati, tizimlari, tamoyillari va turlari yoritilgan. O'qitish texnologiyalariga turlicha yondashuvlar tahlil qilinadi.