“Shaxsning fiziologik rivojlanishi” fanini o‘qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanish

Ushbu dissertatsiya ishi O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi

Asosiy mavzular

Shaxsning fiziologik rivojlanishi” fanining oʻqitishning maqsad va vazifalari: Ushbu bo'lim "Shaxsning fiziologik rivojlanishi" fanini oʻqitishning maqsad va vazifalari, xususan, talabalarda inson organlarining fiziologiyasi va gigiyenasiga doir bilim, koʻnikma va malakalarini shakllantirishni maqsad qilib olingan. Fanning vazifasi talabalarga inson organizmining tuzilishi, organlar funksiyalari, kasalliklarni oldini olish va taʼlim gigiyenasiga oid bilimlar berishdan iboratdir. Shuningdek, fanni o'qitishda talabalar bilim, koʻnikma va malakalarida qoʻyilgan talablar ham bayon etilgan. Ushbu fan umumkasbiy fan hisoblanib, u gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy hamda umumkasbiy fanlar bilan bog'liqdir. Fanni o'qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish muhim ahamiyatga ega ekanligi ta'kidlangan.
“Shaxsning fiziologik rivojlanishi” fanining oʻqitishda innovatsion ta'lim texnologiyalaridan foydalanish: Ushbu bo'limda "Shaxsning fiziologik rivojlanishi" fanini oʻqitishda innovatsion ta'lim texnologiyalaridan foydalanishning nazariy asoslari, metodlarning mohiyati va ularni amalga oshirish texnologiyasi, shuningdek, tanlangan mavzular boʻyicha oʻquv maqsadlarini ishlab chiqish, texnologik xaritalar yaratish va oʻqitish metodikasi hamda talabalar bilimini baholash kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Innovatsion ta'lim texnologiyalarining samaradorligi, ularning turlari va qo'llash usullari ham atroflicha tahlil etilgan.
“Qon sistemasi” mavzusi boʻyicha dars oʻtish metodikasi va yaratilgan ishlanmani bayoni: Ushbu qismda "Qon sistemasi" mavzusini o'tish metodikasi bayon etilgan. Unda darsning rejalashtirilishi, maqsad va vazifalari, foydalaniladigan ta'lim texnologiyalari, usullari va baholash mezonlari ko'rsatilgan. "Venn diagrammasi", "Klaster" va "Baliq skeleti" kabi metodlardan foydalanish usullari ham tushuntirilgan.
“Yurak – Tomir Sistemasi” mavzusining texnologik modeli: Mazmun va mohiyatga ega bo'lgan ushbu bo'limda "Yurak – Tomir Sistemasi" mavzusini o'qitish texnologik modeli keltirilgan. Unda darsning maqsadi, vazifalari, o'qitish uslublari, vositalari, shakllari va baholash mezonlari bayon etilgan. Ushbu model talabalarning bilim, ko'nikma va malakalarini rivojlantirishga qaratilgan.
“Nerv va Mushaklar Fiziologiyasi” mavzusi boʻyicha oʻqitish texnologik haritasini: Ushbu bo'limda "Nerv va Mushaklar Fiziologiyasi" mavzusining mazmun va mohiyati, o'qitish texnologik haritasi keltirilgan. Bunda darsning bosqichlari, o'qituvchi va talabalar faoliyati, shuningdek, foydalaniladigan usullar va metodlar ko'rsatilgan. "Kichik guruhlarda ishlash" va "SWOT" tahlil kabi texnologiyalardan foydalanish usullari ham tushuntirilgan.