English for specific needs

Ushbu tadqiqot ishi chet tillarini, xususan ingliz tilini nogiron talabalarga o'rgatishning murakkab jihatlarini ochib beradi. Unda nogiron talabalarga ingliz tilini o'qitish uchun zamonaviy yondashuvlar, o'rgatish usullari, materiallarni tayyorlash va kommunikativ xususiyatlar ko'rib chiqiladi. Jismoniy, eshitish, ko'rish va o'rganishda duch kelinadigan qiyinchiliklar, shuningdek, talabalar bilan samarali muloqot qilish usullari batafsil tahlil qilinadi. Maqsad - nogiron talabalarga ta'limni yanada qulay va samarali qilish uchun amaliy tavsiyalar berish.

Asosiy mavzular

Nogiron talabalarga ingliz tilini o'qitishning o'ziga xos ehtiyojlari: Ushbu mavzu nogiron talabalarning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda ingliz tilini o'qitishning o'ziga xos jihatlarini ochib beradi. Turli yoshdagi va turli darajadagi o'quvchilar uchun moslashtirilgan o'qitish usullari va strategiyalari muhokama qilinadi.
Nogiron talabalar uchun muqobil o'qitish materiallarini ishlab chiqish: Bu qismda nogiron talabalar uchun o'quv materiallarini moslashtirishdagi qiyinchiliklar va ularni yaratish bo'yicha tavsiyalar beriladi. Ko'p sensorli yondashuvlar, vizual va auditoriy materiallar, shuningdek, o'quvchilarni o'ziga jalb qiluvchi usullar haqida so'z yuritiladi.
Nogiron talabalarga ingliz tilini o'qitishning kommunikativ jihatlari: Ushbu mavzu nogiron talabalar bilan samarali muloqot qilishning muhimligi, shu jumladan, tananing tili, ovoz proyeksiyasi va notiqlik san'atidan foydalanish yo'llarini tushuntiradi. Shaxsiy birinchi tilga sodiqlik va hurmat bilan yondashish ham muhimligi ta'kidlanadi.