Ximiya pa’nin oqitiwda didaktikaliq oyinli texnologiyalardin` a`hmiyeti

Ushbu ish

Asosiy mavzular

  • Kirisiw: 2018-yilda tayyorlangan ushbu bitiruv malaka ishi, o'qitishda "didaktik o'yinli texnologiyalar" mavzusiga bag'ishlangan. Unda bunday texnologiyalarning ahamiyati, uni qo'llash metodlari va uni o'qitish jarayonida qo'llashning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Mavzu dolzarbligi, uning ta'lim tizimida o'z o'rni, o'qitish sifati va samaradorligini oshirishdagi roli tushuntiriladi. Ishda, o'qitish jarayonini o'quvchilar uchun yanada qiziqarli va samarali qilish maqsadida didaktik o'yinlardan foydalanishning muhimligi ta'kidlangan.
  • A'debiy Sholiw: Bu bobda didaktikaning bilim nazariyasi sifatidagi o'rni, uning predmeti, vazifalari va maqsadlari yoritilgan. Shuningdek, "Didaktika" termini va uning kelib chiqishi haqida ma'lumot beriladi. Didaktikaning o'qitishning nazariy va amaliy jihatlari, ya'ni o'qitish jarayoni, mazmuni, metodlari va shakllari haqidagi tushunchalar keltirilgan. O'qitishning zamonaviy metodlari va texnologiyalarining o'rni ham ta'kidlangan.
  • Oqiwshilardın' bilim alıw iskerliginde didaktik oyınlardın' a'h'miyeti: Ushbu bobda didaktik o'yinlarning o'qitishdagi ahamiyati, ularning turlari, ularni qo'llash shartlari va jarayonlari atroflicha o'rganiladi. Didaktik o'yinlar o'quvchilarning bilim olish jarayonida faolligini oshirish, ularning ijodiy va mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, hamda ularning o'quv jarayoniga bo'lgan qiziqishini orttirishda muhim rol o'ynashi ta'kidlangan. O'yinlar orqali o'quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirish, ularning ijodiy qobiliyatlarini ochish va o'quv materialini yaxshiroq o'zlashtirishga yordam berishi haqida gapiriladi. Shuningdek, kimyo o'qitishda didaktik o'yinlardan foydalanishning samarali usullari ham ko'rib chiqilgan. Bu bobda, kimyo fanini o'qitishda didaktik o'yinlarning qo'llanilishi, ularning turlari va usullari, shuningdek, ular o'quvchilarning bilim olishga bo'lgan qiziqishini oshirishdagi roli haqida batafsil ma'lumot berilgan. Xususan, krossvordlar va rebuslar kabi o'yin turlarining ahamiyati va ularni o'qitish jarayonida qo'llash metodlari tushuntirilgan.
  • Juwmaqlar: Ushbu bitiruv malaka ishi didaktik o'yinlar texnologiyasining o'quvchilarda ko'proq mustaqil ishlashini ta'minlashi, yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish orqali zamonaviy maktablarda va akademik litseylarda kimyo fanini o'qitishni tashkil etishning ahamiyati, vazifalari va o'quvchilarning qiziqishini uyg'otishdagi roli haqida ma'lumot beradi. Bu ishda sabaq o'tish sifati ortishi, o'quvchilarning erkin fikrlash va bilimini tekshirish qobiliyatlarining rivojlanishi, shuningdek, maktablarda va akademik litseylarda kimyo fanini o'qitishda yangi yondashuvlar va usullardan foydalanish bo'yicha tavsiyalar berilgan.
  • A'debiyatlar dizimi: Ushbu bobda ishda foydalanilgan ilmiy-nazariy adabiyotlar, o'quv qo'llanmalar va maqolalar keltirilgan. Ushbu ro'yxat O'zbekiston Respublikasi ta'lim tizimiga oid bo'lgan eng muhim ilmiy manbalarni o'z ichiga oladi.