Тасвирий санъат машғулотларида ўқувчиларга рангшунослик билимларини шакллантириш

Ushbu ishda tasviriy san'at mashg'ulotlarida rangshunoslik bilimlarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari, usullari va metodlari, shuningdek, ranglarning psixologik va badiiy ta'siri, ranglar simvolikasi va rangtasvirning asosiy qonun-qoidalari hamda rangtasvir texnikasi va texnologiyasi atroflicha o'rganilgan. Ishda rangshunoslikni o'qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etishga oid tavsiyalar ham berilgan.

Asosiy mavzular

Kirish: Mavzuning dolzarbligi, muammoning mohiyati, tadqiqotning maqsadi va vazifalari, uning ilmiy va amaliy ahamiyati bayon etilgan. Shuningdek, ishning tuzilishi haqida ma'lumot berilgan.
I-Bob. Rangtasvir fanining o'qitishning nazariy asoslari: Bu bobda rangtasvirning nazariy asoslari, jumladan, rang san'ati tarixi, rang simvolikasi va rang va san'atdagi sintez tushunchalari, rangtasvir turlari (dastgohli, monumental, miniatyura, dekorativ) va ularning o'ziga xos xususiyatlari haqida ma'lumot berilgan.
II-Bob. Tasviriy san'at mashg'ulotlarida o'quvchilarga rangshunoslik bilimlarini shakllantirishning o'ziga xos tomonlari: Bu bobda rangtasvirda kompozitsiya qonunlari va vositalari, rangshunoslik bilimlarini shakllantirish metodikasi, tajriba-sinov ishlari va ularning natijalari hamda rangtasvir jarayonida qo'llaniladigan zamonaviy pedagogik texnologiyalar haqida batafsil ma'lumot berilgan.
Xulosa: Bitiruv malakaviy ishining asosiy maqsad va vazifalari, tadqiqot natijalari va xulosalari asosida ilmiy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati: Ishda foydalanilgan ilmiy-nazariy va metodik adabiyotlar ro'yxati keltirilgan.
Ilovalar: Ishda keltirilgan rasmlar va diagrammalar keltirilgan.