Ta’limda axborot texnologiyalari

Ushbu uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligining 2018 yil 25-avgustning 744-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan "Ta'limda axborot texnologiyalari" fanining o'quv dasturiga muvofiq tayyorlangan. Mazkur uslubiy ko'rsatma pedagogika sohasining barcha bakalavriat ta'lim yo'nalishlari uchun mo'ljallangan bo'lib, qo'llanmada fanning laboratoriya mashg'ulotlarini bajarish usullari va tartibi, mustaqil bajarish uchun topshiriqlardan tashkil topgan. Ushbu uslubiy qo'llanma kompyuterda ishlash, dasturlash tillari, MS Word, Excel, PowerPoint dasturlarida ishlashni o'rgatadi.

Asosiy mavzular

BIOS: Ushbu qismda kompyuterning BIOS (Basic Input/Output System) tizimi haqida ma'lumot beriladi. BIOSning vazifalari, sozlamalari, turli versiyalari va ularni Windows operatsion tizim orqali ko'rish haqida ma'lumot beriladi.
Qobiq dasturlar va arxivatorlar: Bu qismda Total Commander va WinRAR kabi qobiq dasturlar hamda arxivlash dasturlari bilan ishlash o'rgatiladi. Fayllarni arxivlash va ochish usullari ko'rsatiladi.
Pascal dasturida sodda masala dasturlarini kiritish va tahrirlash: Bu qismda Pascal dasturlash tilida sodda masalalarni yechish uchun algoritmlar tuzish va dasturlar yozish o'rgatiladi. Chiziqli, tarmoqlanuvchi va takrorlanuvchi algoritmlardan foydalanish tushuntiriladi.
Pascalda massivlar va grafikaga doir dasturlar tuzish: Bu qismda Pascal tilining grafik operatorlari yordamida turli grafik va geometrik shakllarni chizish hamda massivlardan foydalanish o'rgatiladi. Grafik chizish funksiyalari va ularni qo'llash usullari batafsil tushuntiriladi.
MS Wordda matnni qidirish va almashtirish. Avtomatn (avtotekst) elementlarini yaratish: Ushbu qismda Microsoft Word dasturida matnni qidirish va almashtirish, shuningdek, avtotekst elementlarini yaratish o'rgatiladi. Sahifalarga tartib raqam qo'yish, mundarija tuzish, matnni tekislash va formatlash kabi mavzular yoritilgan.
MS Wordda jadvallar yaratish va tahrirlash. Sahifa parametrlarini sozlash.: Ushbu qismda Microsoft Word dasturida jadvallar yaratish va ularni tahrirlash, sahifa parametrlarini sozlash va matnli hujjatlarni formatlash avtomatlashtirilgan usullari o'rgatiladi.
MS Wordda grafika bilan ishlash va tahrirlash: Ushbu qismda Microsoft Word dasturida grafik obyektlar hosil qilish va ularni tahrirlash o'rgatiladi. Rasmlarni qo'shish, ularni formatlash, grafik elementlarni joylashtirish va o'zgartirish kabi amallar tushuntirilgan.
MS Wordda formulalar bilan ishlash: Ushbu qismda Microsoft Word dasturida matematik formulalar bilan ishlash o'rgatiladi. Formula muharriridan foydalanish va turli matematik formulalarni kiritish usullari batafsil bayon etilgan.
Microsoft Excelda ma'lumotlarni statik qayta ishlash va ularning diagrammalarini qurish: Ushbu qismda Microsoft Excel dasturida ma'lumotlarni statik qayta ishlash va ularning diagrammalarini qurish o'rgatiladi. Excelda formula, funktsiya va diagrammalardan foydalanish tushuntirilgan.
Microsoft Excelda ma'lumotlarni yig'ish texnologiyasi va ularni qayta ishlash: Ushbu qismda Microsoft Excel dasturida ma'lumotlarni yig'ish texnologiyasi va ularni qayta ishlash o'rgatiladi. Turli funksiyalar va ulardan foydalanish usullari bayon etilgan.
Microsoft Excelda so'rovnoma yordamida maʼlumotlarni avtomatlashtirilgan qayta ishlanish jarayoni: Ushbu qismda Microsoft Excel dasturida so'rovnoma yordamida ma'lumotlarni avtomatlashtirilgan qayta ishlanish jarayoni o'rgatiladi. Ma'lumotlarni tekshirish va formulalardan foydalanish usullari bayon etilgan.
O'quv jarayoni o'rgatuvchi taqdimotlar yaratish: Ushbu qismda PowerPoint dasturida taqdimotlar yaratish o'rgatiladi. Slaydlarga matn, grafik, jadval va boshqa obyektlarni qo'shish, ularni formatlash va taqdimotni namoyish qilish usullari tushuntirilgan.
Power point dasturi yordamida matnli topshiriqlar yaratish: Ushbu qismda PowerPoint dasturida matnli topshiriqlar yaratish o'rgatiladi. Slaydlarga matn, grafik, jadval va boshqa obyektlarni qo'shish, ularni formatlash va taqdimotni namoyish qilish usullari tushuntirilgan.