Qishloq xo'jaligi iqtisodiyoti

Ushbu uslubiy qoʻllanma “Qishloq xoʻjaligi iqtisodiyoti” fanidan kurs ishlarini bajarish yuzasidan tayyorlangan boʻlib, unda faning maqsad va vazifalari, kurs ishiga qoʻyiladigan umumiy talablar, mavzu tanlash, ishni bajarishga rahbarlik qilish, rasmiylashtirish va himoya qilish tartiblari batafsil bayon etilgan. Qoʻllanma talabalarning mustaqil ishlash koʻnikmalarini rivojlantirish, nazariya va amaliyotni uygʻunlashtirish hamda fanni chuqur oʻzlashtirishga yordam beradi.

Asosiy mavzular

KIRISH: Qishloq xoʻjaligining asosiy masalasi va uning mamlakat iqtisodiyotini rivojlantirishdagi oʻrni. Prezidentimizning fermer va dehqonlar faoliyatiga bergan bahosi. Qishloq xoʻjaligini barqaror rivojlantirish uchun zarur shartlar va ularning ahamiyati. Ushbu fanni oʻzlashtirishning muhimligi va kurs ishining mazmuni.
I. KURS ISHINI BAJARISHNING MAQSADI VA VAZIFALARI: Kurs ishini bajarishdan maqsad: nazariy materiallarni mustahkamlash, amaliyotga tadbiq qilish, muammolar qoʻyish va yechish qobiliyatini rivojlantirish, ilmiy izlanishga xavas uygʻotish. Kurs ishining vazifalari: adabiyotlar bilan ishlash, maʼlumotlar toʻplash, tahlil qilish, xulosa chiqarish, ijodiy yondashish.
II. KURS ISHIGA QOʻYILADIGAN UMUMIY TALABLAR: Kurs ishining mavzusini fanning oʻquv dasturidan tanlash. Kurs ishi ilmiy-amaliy fikrlarni aks ettiruvchi loyihaviy ish boʻlishi. Nazariy va amaliy jihatdan asoslangan boʻlishi. Muammoga doir masalalarni aks ettirishi. Ishni mavzusining dolzarbligi, erishilgan natijalar, amaliyotga tadbiq etish zarurligi, rasmiylashtirilishi boʻyicha baholanishi. Kurs ishini yozishda reja tuzilishi va talablarga rioya qilinishi.
III. KURS ISHI MAVZUSINI TANLASH: Kurs ishining muvaffaqiyatli bajarilishi mavzuni ijodiy tanlashga bog'liq. Mavzu talabaning ilmiy va amaliy qiziqishlarini hisobga olgan holda tanlanadi. Mavzuni tanlagandan soʻng kafedra mudiri nomiga ariza yozilishi va kafedraning qarori asosida mavzu biriktirilishi.
IV. KURS ISHLARINING AYRIM MAVZULARI BO'YICHA TAVSIYA ETILAYOTGAN NAMUNAVIY REJALAR: Qishloq xoʻjaligi tarmoqlarining mamlakat iqtisodiyotidagi oʻrni va ahamiyati hamda Qishloq xoʻjaligi korxonalarini joylashtirish va ixtisoslashtirishning asosiy yoʻnalishlari mavzulari boʻyicha namunaviy rejalar keltirilgan. Bunda kirish, asosiy qism, xulosa va takliflar, foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati va ilovalar boʻlishi kerakligi koʻrsatilgan.
Y. KURS ISHINI BAJARISHGA RAHBARLIK QILISH: Kurs ishini muvaffaqiyatli bajarishda rahbarning oʻrni. Rahbarning vazifalari: adabiyotlar tanlash, reja tuzish, mavzuni ochib berish uchun maslahat berish. Talaba bilan birgalikda tadqiqot obyektini oʻrganish, maʼlumotlar yigʻish va tahlil qilish usullarini aniqlash. Rahbar ishni tekshirib, oʻz fikrini bildiradi va himoyaga qoʻyish mumkin emasligini bildirishi mumkin.
YI. KURS ISHINING BAJARILISHIGA QOʻYILGAN TALABLAR: Kurs ishini sifatli bajarish uchun tanlangan mavzu boʻyicha adabiyotlarni chuqur oʻrganish. Adabiyotlar orasida bogʻliqlik va aniqlik. Statistik maʼlumotlarni ilmiy-amaliy tahlil qilish. Jadvallar, grafiklar, rasmlar, diagrammalardan foydalanish. Manbalarni toʻgʻri koʻchirmasdan, oʻz fikrini bayon qilish. Kurs ishining hajmi 25-35 betdan oshmasligi. Muddatida topshirish shart.
YII. KURS ISHINI RASMIYLASHTIRISHGA QOʻYILGAN TALABLAR: Kurs ishining boʻlimlari nomini aniq va qisqa yozish. Rejada kirish, asosiy qism, xulosa va takliflar, foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati boʻlishi. Mavzuni ochib berishda statistik maʼlumotlar, jadvallar, grafiklar va boshqa illyustrativ materiallardan foydalanish. Jadvallar, grafiklar va rasmlarga nom berish. Oʻzbekiston iqtisodiyoti bilan bogʻlash. Adabiyotlar roʻyxatini 35-40 tadan kam boʻlmasligi. Maʼlumotlarni alifbo tartibida joylashtirish. Kurs ishini A4 formatda chop etish va sahifalarini raqamlash.
YIII. KURS ISHI HIMOYASI: Kurs ishini prezentatsiya asosida himoya qilish. Himoya qilishda muammoni tahlil qilish, chizma va jadvallarni rasmiylashtirish, materiallarni tanqidiy oʻrganish, taklif va tavsiyalarni asoslab berish, fikrni izchil bayon qilish talab etiladi. Talaba 10-15 daqiqada kurs ishining maqsadi, vazifalari, mazmuni va tavsiyalari haqida axborot beradi va savollarga javob beradi. Baholash mezonlari va ballar keltirilgan.