Visio dasturi bilan ishlashni o`rgatuvchi trenajer dasturiy ilova yareatish

Ushbu kitobda "Visio dasturi bilan ishlash" mavzusida o'rgatuvchi trenajer dasturiy ilova yaratish jarayoni batafsil yoritilgan. Dastlab nazariy ma'lumotlar, so'ngra esa amaliy mashg'ulotlar va ularni tashkil etish jarayonlari ko'rsatilgan. Kitobda dasturiy ta'minotni tanlash, o'rnatish, interfeys bilan ishlash, loyihalash, yaratish va foydalanish bo'yicha bosqichma-bosqich ko'rsatmalar berilgan. Shuningdek, hayot faoliyati xavfsizligi va baholash mezonlari ham o'rin olgan.

Asosiy mavzular

KIRISH: O'zbekiston Respublikasida ta'lim tizimini takomillashtirish, axborot texnologiyalarini qo'llashning dolzarbligi va zamonaviy o'quv vositalari haqida umumiy ma'lumot.
I-BOB. TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINI QO'LLASH BO'YICHA MAVJUD MANBALAR TAHLILI: Ta'lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo'llashning o'rni, foydalanish sohalari, ularning turlari va vazifalari tahlil qilingan. O'rgatuvchi trenajer dasturiy ilovalarni ta'lim tizimiga tatbiq etishning ahamiyati ko'rsatilgan.
II-BOB. O'RGATUVCHI TRENAJER DASTURIY ILOVA YARATISHDA FOYDALANILADIGAN MANBALARINI SHAKLLANTIRISH: O'rgatuvchi trenajer dasturiy ilova yaratish va foydalanishda kompyuterning texnik va dasturiy ta'minotiga qo'yiladigan talablar, foydalaniladigan dasturiy vositalar (Articulate Storyline, Adobe Captivate, CourseLab, Lectora, iSpring) tahlili keltirilgan.
III-BOB. VISIO DASTURI BILAN ISHLASH BO'YICHA O'RGATUVCHI TRENAJER DASTURIY ILOVA YARATISH: Visio dasturini loyihalash va yaratish texnologiyasi, dastur interfeysi, sahifalarni yaratish, ishga tushirish va yakunlash jarayonlari Articulate Storyline dasturi yordamida bosqichma-bosqich ko'rsatilgan.
3.2. Yaratilgan o'rgatuvchi trenajer dasturiy ilovadan foydalanish bo'yicha tavsiya va yo'riqnoma ishlab chiqish: Yaratilgan o'rgatuvchi trenajer dasturiy ilovani ishga tushirish, undan foydalanish bo'yicha tavsiyalar va yo'riqnoma ishlab chiqish bosqichlari batafsil bayon etilgan.
3.3. "Visio dasturi bilan ishlash” amaliy mashg'uloti mavzusi uchun dars senariysini ishlab chiqish: MS Visio dasturi bilan ishlash mavzusida o'tkaziladigan amaliy mashg'ulot uchun dars ishlanmasi, maqsadlar, jihozlar, o'qitish uslublari va vaqt taqsimoti keltirilgan.
IV-BOB.HAYOT FAOLIYATI XAVFSIZLIGI: Dasturiy ishlanmalarni yaratishda kompyuter xonalarida mehnat sharoitlarini to'g'ri shakllantirish va dars mashg'ulotlarini tashkil etishda hayot faoliyati xavfsizligi masalalari ko'rib chiqilgan.
XULOSA: Malakaviy ish jarayonida olingan bilim va malakalar, o'rganilgan yangi texnologiyalar va ularning ta'lim jarayoniga tatbiqi bo'yicha xulosalar berilgan.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO'YXATI: Malakaviy ishni tayyorlashda foydalanilgan adabiyotlar va internet resurslari ro'yxati keltirilgan.