Umumiy o`rta ta’lim maktablarida fizika fanidan laboratoriya ishlarini takomillashtirishning pedagogik asoslari
Ushbu kitob umumta'lim maktablarida fizika fanini o'qitishning pedagogik asoslariga bag'ishlangan bo'lib, unda laboratoriya ishlarini tashkil etish, zamonaviy ta'lim texnologiyalarini qo'llash, ixtirochilik qobiliyatini shakllantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda, shuningdek, bo'lajak fizika o'qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish yo'llari ham yoritilgan.
Asosiy mavzular
- Umumiy o`rta ta'lim maktablarida fizika darslarida o'qitish metodlarini va innavatsion texnologiyalarni tanlash: Ushbu mavzuda zamonaviy ta'limning vazifalari, ta'lim texnologiyalari, o'qitish usullari, ITTni o'quv jarayoniga tatbiq etish omillari va B.Blum taqsonomiyasi kabi masalalar muhokama qilinadi.
- Bo'lajak fizika o'qituvchilarining eksperimental ko'nikmalari mazmuni va tavsifi: Ushbu mavzuda fizikadan o'quv ko'nikmalari (xususiy, maxsus), ularning turlari (masalalar yechish, eksperimental, tadqiqiy), eksperimental ko'nikmalarning tarkibi va o'zaro aloqalari, tor, keng, sodda, murakkab, yetakchi va tematik ko'nikmalar kabi masalalar muhokama qilinadi.
- O'rta umumta'lim maktablari frontal laboratoriya ishlari va tajribalarni o'tkazish: Ushbu mavzuda kompyuter dasturlarining imkoniyatlari, frontal laboratoriya ishlarini guruhlash, bajarish sxemasi, kirish suhbati, tajribani bajarish, olingan natijalarni ishlab chiqish va ishga yakun yasash kabi masalalar muhokama qilinadi.
- Laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil etishning rivojlantirilgan modeli: Ushbu mavzuda jahon andozalariga mos mutaxassislar tayyorlash, talabalarni bilim saviyasini yuqori darajaga ko'tarish, fan va texnologiyaning jadal rivojlanishi, amaliy mashg'ulotlarning ahamiyati, taklif etilayotgan model va amaldagi model, laboratoriya ishi mavzusi va boshqa masalalar muhokama qilinadi.
- Bo'lajak fizika fani o'qituvchilariga metodik tavsiyalar: Ushbu mavzuda o'qituvchining vazifalari, sifatlari, innovatsion ta'lim usuli, bilimdonlik, o'quv materialni tayyorlash tamoyillari, mashg'ulotni tashkil etish, tashqi omillar, ta'lim-tarbiya metodlari kabi masalalar muhokama qilinadi.