O‘qituvchining pedagogik faoliyatida innovatsiyalarning o‘rni

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi hamda Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti tomonidan nashr etilgan. Unda O'zbekistonda va dunyoda innovatsion ta'limning ahamiyati, o'qituvchilarning pedagogik faoliyatida innovatsiyalarning o'rni, jumladan, informatika o'qituvchilari uchun kreativ ta'lim bosqichlari, shuningdek, tabiiy, texnik, ijtimoiy, iqtisodiy, til va adabiyotshunoslik, pedagogika, psixologiya, metodika, pedtexnologiya, shuningdek, jismoniy tarbiya va sportga oid ilmiy maqolalar jamlangan. Kitobda zamonaviy ta'lim texnologiyalari, o'qitish metodlari va ularning samaradorligini oshirish bo'yicha ilmiy-amaliy yondashuvlar yoritilgan. Shuningdek, ilmiy tadqiqotlar, pedagogik izlanishlar va ularning natijalari haqida ma'lumotlar berilgan.

Asosiy mavzular

O'qituvchining pedagogik faoliyatida innovatsiyalarning o'rni: Maqolada o'qituvchi faoliyatida innovatsiyalarning muhim o'rni, ta'lim tizimida yangiliklar va texnologiyalardan foydalanishning samarasi hamda pedagogik dunyoqarashning kengayishiga ta'siri haqida so'z boradi. Innovatsion faoliyat o'qituvchining o'z faoliyatidan qoniqmasligidan kelib chiqishi va muammolarni hal qilishga intilishi yangi yondashuvlarni talab qilishi ta'kidlanadi.
Informatika o'qituvchilarini o'qitishning kreativ ta'lim bosqichlari: Ushbu bo'limda informatika o'qituvchilari uchun kreativ ta'lim bosqichlari, ularning ijodiy fikrlash va kreativlik qobiliyatlarini shakllantirish yo'llari, shuningdek, zamonaviy o'qitish metodikasi va uning amaliyoti haqida ma'lumot beriladi. Ta'kidlanishicha, bu o'qituvchilarning ijtimoiy va iqtisodiy ehtiyojlarini qondirishga xizmat qiladi.
Tabiiy va texnik ilmlar: Bu bo'limda kimyo, fizika, matematika, texnika va biologiya sohalariga oid ilmiy maqolalar jamlangan. Unda tabiiy suvlar va tuproqlardagi kimyoviy elementlar o'zaro bog'liqligi, quyosh elementlari samaradorligiga ta'sir etuvchi omillar, tetradr xususiyatlari hamda o'simliklar va mikroorganizmlar haqidagi tadqiqotlar yoritilgan.
Ijtimoiy-iqtisodiy va huquqiy ilmlar: Mazkur bo'limda tarix, huquqshunoslik va iqtisodiyotga oid maqolalar o'rin olgan. Unda Berdaq ijodining tarixiy-etnografik manba sifatida o'rni, uyushgan jinoyatchilik va uning oldini olishda mahallaning roli hamda jinoyatchilikning oldini olish mexanizmlari tahlil qilingan.
Til bilimi va adabiyotshunoslik: Ushbu bo'limda tilshunoslik va adabiyotshunoslikka oid maqolalar mavjud. Unda o'zbek tilidagi o'tma fe'llarning semantik klassifikatsiyasi, ingliz va qoraqalpoq tillaridagi terminlar qiyosiy tahlili, shuningdek, qoraqalpoq xalq ertaklaridagi dialektizmlar va qo'shma otlarning imlosi yoritilgan.
Pedagogika, psixologiya, metodika va pedtexnologiya: Bu bo'limda ta'lim va tarbiya jarayoniga oid turli pedagogik va psixologik masalalar ko'tarilgan. Unda badiiy tasvirda kompozitsiyaning o'rni, o'smirlar orasida huquqbuzarlikning oldini olish, matematik analizni o'qitish metodikasi, shuningdek, bola shaxsini rivojlantirishda oila muhitining ta'siri kabi mavzular yoritilgan.
Jismoniy tarbiya va sport: Bu bo'limda jismoniy tarbiya va sportning ahamiyati, xususan, oliy o'quv yurtlari talabalari uchun jismoniy tarbiyaning o'rni, sport turizmi va uning imkoniyatlari hamda jismoniy tarbiya va sport bilan shug'ullanishning turli shakllari haqida ma'lumotlar berilgan.