Болалар тарбиясидаги салбий ўзгаришларни коррексиялаш-педагогик муаммо сифатида

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi hamda Qarshi Davlat Universiteti tomonidan tashkil etilgan "Ilm-fan va Innovatsiya" mavzusidagi ilmiy-amaliy konferensiya materiallarini o'z ichiga oladi. Kitobda ilm-fan va innovatsiyalar, ularning jamiyat taraqqiyotidagi o'rni, shaxsni intellektual rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik muammolari, bolalarning deviatsiyaga moyilligini tashxislash usullari kabi muhim mavzular yoritilgan. Shuningdek, sharq mutafakkirlarining ilm-fan va tarbiya borasidagi qarashlari ham keltirilgan. Kitob keng o'quvchi ommasi, ilmiy xodimlar, pedagoglar va talabalar uchun mo'ljallangan.

Asosiy mavzular

Ilm-fan va Innovatsiya: Konferensiya ushbu mavzu doirasida bo'lib, ilm-fan va innovatsiyalarning bugungi kunda jamiyat taraqqiyoti va rivojlanishidagi o'rni hamda ahamiyati yoritilgan.
Shaxsni intellektual rivojlantirish - ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida: Ushbu mavzu doirasida jamiyatdagi ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar sharoitida shaxsni intellektual rivojlantirishning ahamiyati, bu jarayonda muhit va tarbiyaning o'rni hamda bu yo'nalishdagi mavjud muammolar haqida so'z yuritiladi.
Bolalarning deviatsiyaga moyilligini tashxislash usullari: Kelajak avlodni sog'lom va barkamol etib tarbiyalash har bir jamiyatning ustuvor vazifasi ekanligi ta'kidlanadi. Bunda bolalarning deviatsiyaga moyilligini aniqlash va uning sabablarini tadqiq etish muhimligi, bu boradagi tashxis qo'yish usullari hamda pedagogik kuzatishning ahamiyati ko'rsatib beriladi.
Sharq mutafakkirlarining ilmiy merosi: Ushbu bo'limda Abu Nasr Farobiy, Alisher Navoiy, Imom al-Buxoriy, Yusuf Xos Hojib kabi sharq mutafakkirlarining ilm-fan, tarbiya va shaxs kamoloti borasidagi qimmatli asarlari va qarashlari yoritilgan.