Authenticity as a tool for developing learner creativity

Ushbu kvalifikatsiya ishi chet tilini o'rganishda avtentik materiallardan foydalanishning ahamiyati va ularning o'quvchilarning ijodiy qobiliyatini rivojlantirishdagi o'rni mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda avtentik materiallarning nazariy jihatlari, ulardan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari, shuningdek, ularni o'quv jarayoniga samarali tatbiq etish usullari ko'rib chiqilgan. O'qituvchilar va o'quvchilar bilan o'tkazilgan so'rovnomalar va intervyular natijalari asosida avtentik materiallar, xususan, filmlarning tinglash va o'qish ko'nikmalarini rivojlantirish hamda o'quvchilarning motivatsiyasini oshirishdagi roli tahlil qilingan. Tadqiqotda avtentik materiallardan foydalanishda duch kelishi mumkin bo'lgan muammolar va ularni bartaraf etish yo'llari ham ko'rsatib berilgan.

Asosiy mavzular

Avtentik materiallarning nazariy ko'rinishlari: Avtentik materiallarning ta'rifi, ulardan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari, manbalari va turlari haqida nazariy ma'lumotlar berilgan. Turli tadqiqotchilarning fikrlari va ularning avtentik materiallardan foydalanish bo'yicha qarashlari keltirilgan.
Ingliz tilidagi mashg'ulotlarda avtentik materiallardan foydalanish metodikasi: O'quvchilarning avtentik materiallarga bo'lgan munosabati, ulardan foydalanishning samaradorligi va qiyinchiliklari o'rganilgan. Xususan, "Home Alone" filmi misolida avtentik videodan foydalanish jarayoni, mashg'ulot bosqichlari va baholash usullari tavsiflangan. Tadqiqotda o'quvchilar va o'qituvchilar bilan o'tkazilgan so'rovnomalar va intervyular natijalari tahlil qilingan.