Талаба ёшларда мулоқот маданиятини шакллантиришнинг назарий- амалий асосларини такомиллаштириш

Ushbu dissertatsiya tadqiqoti talaba-yoshlarda muloqot madaniyatini shakllantirishning nazariy-amaliy asoslarini takomillashtirishga bag'ishlangan bo'lib, unda zamonaviy jamiyatda muloqot madaniyatining ijtimoiy zarurati, uning pedagogik va psixologik xususiyatlari, shakllanish bosqichlari hamda uni rivojlantirish yo'llari tadqiq etilgan. Tadqiqotda talabalar o'rtasida muloqot madaniyatini shakllantirishning nazariy-amaliy asoslarini takomillashtirish uchun ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Asosiy mavzular

Muloqot madaniyatining dolzarbligi va zaruriyati: Zamonaviy jamiyatda, ayniqsa talaba yoshlar o'rtasida muloqot madaniyatining ahamiyati, uning ijtimoiy-pedagogik va ijtimoiy-psixologik zarurati, shuningdek,uni rivojlantirishning dolzarb masalalari yoritilgan.
Muloqot madaniyatini shakllantirishning nazariy-amaliy asoslari: Muloqot madaniyatining pedagogik va psixologik xususiyatlari, shakllanish bosqichlari, jarayonning texnologik jihatlari va usullari, shuningdek, talabalarda muloqot madaniyatini shakllantirishning nazariy-amaliy asoslarini takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar keltirilgan.
Muloqot madaniyatini shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari: Ushbu bobda muloqot madaniyatining mazmuni, komponentlari, pedagogik va psixologik xususiyatlari, shakllanish jarayonlari va pedagogik shartlari atroflicha ko'rib chiqilgan.
Muloqot madaniyatini shakllantirishning tajriba-sinov ishlari: Tadqiqotning uchinchi bobida tajriba-sinov ishlarining borishi, natijalari tahlili, talabalarda muloqot madaniyatining shakllanganlik darajasi aniqlangan va statistik tahlillar keltirilgan.