Qaraqalpaq salt-dástúr jırların 7-klasslarda eń aldıńǵı pedagogikalıq texnologiyada oqıtıwdıń usılları

Ushbu kitobda o'zbek tili va adabiyoti fakulteti talabasi Inkar Knazbaeva tomonidan tayyorlangan bitiruv malakaviy ishi taqdim etilgan. Ishning asosiy mavzusi 7-sinflarda qoraqalpoq xalqining salt-dastur qo'shiqlari hamda bu qo'shiqlarni o'qitishning yangi pedagogik texnologiyalar asosida tadbiq etish usullari hisoblanadi. Kitobda qo'shiqlarning kelib chiqishi, tarixi, mazmuni hamda ularning ta'limiy ahamiyati atroflicha yoritilgan. Shuningdek, mavzuni o'qitish jarayonida qo'llaniladigan zamonaviy interaktiv metodlar, texnik vositalar va metodik ta'limiy vositalar bo'yicha ham ma'lumotlar berilgan. Ishning ilmiy-amaliy ahamiyati, mavzuni o'rganishda foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati ham keltirilgan. Ish o'qituvchilar uchun nazariy va amaliy qo'llanma sifatida xizmat qiladi.

Asosiy mavzular

Qoraqalpoq salt-dastur qo'shiqlari haqida tushuncha: Qoraqalpoq xalqining urf-odatlariga bog'liq bo'lgan salt-dastur qo'shiqlari hamda bu qo'shiqlarning kelib chiqishi, turlari, mazmuni, bayramlar, marosimlar bilan bog'liqligi haqida batafsil ma'lumot berilgan. Xususan, Ba'dik, Gu'lapsan, Ha'wjar, Si'n'si'w, Joqlaw kabi qo'shiqlarning o'ziga xos xususiyatlari, ularning tarixiy ildizlari va ijtimoiy ahamiyati tushuntirilgan.
Qoraqalpoq salt-dastur qo'shiqlarni o'qitish metodikasi: Ushbu bobda 7-sinf o'quvchilari uchun qoraqalpoq salt-dastur qo'shiqlarni o'qitishning usullari, zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida dars o'tish metodlari, interaktiv metodlardan foydalanish, texnik vositalar va o'quv vositalaridan samarali foydalanish yo'llari bayon etilgan. Dars jarayonida qo'llaniladigan mashqlar, o'yinlar, texnologiyalar yordamida o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini rivojlantirish usullari ko'rsatilgan.
O'qitishning usullari va qo'llash texnologiyalari: Ushbu bobda qoraqalpoq tili va adabiyoti darslarida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llash bo'yicha usullar, jumladan, interaktiv metodlar, "Aqliy hujum", "Miyge hujum" kabi metodlar hamda ularning o'qitish jarayonida samaradorligi tahlil etilgan. Shuningdek, o'quv jarayonida texnik vositalardan foydalanish va ularning o'qitish sifatiga ta'siri haqida ham ma'lumotlar berilgan.