The role of ceramics in professional training of young people in the modern education system

Ushbu maqola Oʻzbekistonda hunarmandchilikning, xususan, keramikachilikning rivojlanishiga bagʻishlangan. Unda Oʻzbekiston mustaqillikka erishgandan keyingi oʻzgarishlar, davlatning xalq sanʼat va hunarmandchiligini qoʻllab-quvvatlash borasidagi saʼy-harakatlari, hunarmandchilikning jamiyatdagi oʻrni, zamonaviy taʼlim tizimida hunarmandchilikning ahamiyati, ustoz-shogird anʼanalari, hunarmand va oʻqituvchilarning shaxsiy hamda kasbiy sifatlari atroflicha tahlil qilingan. Maqolada hunarmandchilikni oʻrganishning nafaqat kasbiy, balki maʼnaviy-axloqiy jihatlari ham yoritilgan. Keramika orqali yoshlarning kasbiy tayyorgarligi va maʼnaviy kamolotga erishishida qoʻllaniladigan usullar va uslublar haqida soʻz boradi. Shuningdek, maqolada Oʻzbekiston amaliy sanʼati, xususan, kulolchilik anʼanalari, ularning Oʻzbekiston ijtimoiy hayotidagi oʻrni va kelajagi haqida ham fikr yuritilgan.

Asosiy mavzular

Hunarmandchilikning Oʻzbekistonda rivojlanishi: Oʻzbekiston mustaqillikka erishgandan keyin hunarmandchilik sohasida yuz bergan oʻzgarishlar, davlatning xalq sanʼati va hunarmandchiligini qoʻllab-quvvatlash borasidagi chora-tadbirlari, jumladan, 1997-yil 31-martdagi buyrugʻ asosida hunarmandlarga berilayotgan imtiyozlar haqida soʻz boradi.
Zamonaviy taʼlimda hunarmandchilikning ahamiyati: Maqolada zamonaviy dunyoda, ayniqsa, mamlakat rivojlanayotgan bir sharoitda yosh avlodni mehnatsevarlik, halollik va yaxshilik ruhida tarbiyalash muhim ekanligi taʼkidlanadi. Shu bois, hunarmandchilik maktablarini tashkil etish, ularning shakllanishida va yoshlarda maʼnaviy sifatlarni tarkib toptirishdagi oʻrni alohida qayd etiladi. Sanʼat va madaniyatning taʼlim sifatini oshirishdagi taʼsir kuchi tahlil qilinadi.
Ustoz-shogird anʼanalari va hunarmandning shaxsiy fazilatlari: Ustoz-shogird munosabatlarining qadimiy anʼanalari, ularning oʻziga xos qoidalari va madaniyati batafsil yoritiladi. Hunarmandning shaxsiy va kasbiy sifatlari, jumladan, kamtarlik, sabr-toqat, halollik, tadbirkorlik kabi fazilatlar oʻquvchilar uchun namuna boʻlishi taʼkidlanadi. Shogirdlarning ustozga boʻlgan odobi, mehnatga munosabati hamda oʻzaro munosabatlarining muhim jihatlari bayon etiladi.
Keramika sanʼatining taʼlimiy va maʼnaviy roli: Maqolada keramika sanʼatining nafaqat ijodiy jarayon, balki yoshlarning kasbiy tayyorgarligi va maʼnaviy kamolotga erishishida muhim vosita ekanligi koʻrsatib beriladi. Xalqning boy moddiy va maʼnaviy merosi, milliy qadriyatlarning shakllanishida keramika kabi amaliy sanʼat turlari muhim rol oʻynaydi.