Педагогика

Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, maqsadlari, vazifalari hamda rivojlanish bosqichlariga bag'ishlangan. Shuningdek, unda o'quv jarayonini tashkil etish, oilaviy tarbiya, huquqiy tarbiya, axloqiy va estetik tarbiya kabi masalalar ham ko'rib chiqilgan. Milliy dastur asosida kadrlar tayyorlash masalalari ham yoritilgan.

Asosiy mavzular

• Pedagogika predmeti, vazifalari va rivojlanish bosqichlari: Pedagogikaning asosiy tushunchalari, predmeti, ob'ekti, vazifalari va rivojlanish tarixi ko'rib chiqiladi. Tarbiyaning mohiyati, maqsadi va vazifalari, shuningdek, pedagogik faoliyatning asosiy qonuniyatlari yoritiladi.
• Milliy istiqlol g'oyasi va milliy o'zlikni shakllantirishda pedagogikaning roli: Milliy istiqlol g'oyasining mohiyati, uning asosiy tamoyillari va xususiyatlari tahlil qilinadi. Pedagogikaning milliy o'zlikni shakllantirishdagi roli, shuningdek, ta'lim va tarbiya orqali milliy g'ururni shakllantirish masalalari ko'rib chiqiladi.
• Tarbiyaviy jarayon va shaxsga psixologik-pedagogik ta'sir ko'rsatish: Tarbiyaviy jarayonning mohiyati, bosqichlari, shakllari va metodlari ko'rib chiqiladi. Shaxsga psixologik va pedagogik ta'sir ko'rsatish usullari, tarbiyada qo'llaniladigan asosiy metodlar va uslublar yoritiladi.
• Ijtimoiy pedagogika asoslari: Ijtimoiy pedagogikaning mohiyati, maqsadi, vazifalari va asosiy tushunchalari tahlil qilinadi. Ijtimoiy tarbiyaning o'ziga xos xususiyatlari, ijtimoiy muhitning shaxsga ta'siri, shuningdek, ijtimoiy pedagogik faoliyatning asosiy yo'nalishlari ko'rib chiqiladi.
• Oilaviy tarbiya: Oilaning tarbiyaviy roli, oilaviy tarbiyaning o'ziga xos xususiyatlari va tamoyillari ko'rib chiqiladi. Ota-onalarning tarbiyadagi o'rni, oilada bolaning shaxsini shakllantirish, oilaviy munosabatlarning o'ziga xos xususiyatlari yoritiladi.
• Huquqiy tarbiya: Huquqiy tarbiyaning mohiyati, maqsadi, vazifalari va asosiy yo'nalishlari tahlil qilinadi. Shaxsning huquqiy madaniyatini shakllantirish, huquqiy ongni rivojlantirish, shuningdek, huquqiy tarbiyaning asosiy metodlari ko'rib chiqiladi.
• Didaktikaning umumiy tamoyillari. Zamonaviy ta’lim jarayonining funksiyalari, metodlari va vositalari: Didaktikaning asosiy tushunchalari, tamoyillari, vazifalari va rivojlanish tarixi ko'rib chiqiladi. Ta'lim metodlari, vositalari va shakllari, shuningdek, zamonaviy ta'lim jarayonining o'ziga xos xususiyatlari yoritiladi.
• Kadrlar tayyorlash milliy dasturi: Kadrlar tayyorlash milliy dasturining mohiyati, maqsadi, vazifalari va asosiy yo'nalishlari tahlil qilinadi. Ta'lim tizimini isloh qilish, kadrlar tayyorlash sifatini oshirish, shuningdek, ta'lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy ustuvorliklari ko'rib chiqiladi.
• Mehnat, estetik va ekologik tarbiya: Mehnat tarbiyasining mohiyati, maqsadi, vazifalari va asosiy yo'nalishlari tahlil qilinadi. Shaxsning mehnatsevarligini shakllantirish, kasbga yo'naltirish, shuningdek, mehnat tarbiyasining asosiy metodlari yoritiladi. Estetik va ekologik tarbiyaning mohiyati va ahamiyati ham yoritilgan.