Мaхсус мaшқлaр мaжмуaси ёрдaмидa болaлaрнинг мувозaнaт сaқлaш қобилиятини шaкллaнтириш
Ushbu dissertatsiya avtoreferati umumta'lim maktablarining 5-sinf o'quvchilari uchun jismoniy tarbiya darslarida maxsus jismoniy mashqlar yordamida bolalarning muvozanat saqlash qobiliyatini shakllantirishga bag'ishlangan. Unda muvozanatni rivojlantirishning nazariy asoslari, maxsus mashqlar kompleksini ishlab chiqish va joriy etish uslubiyati, hamda tajribalarda olingan natijalarni statistik tahlili keltirilgan. Tadqiqot natijalari asosida tavsiyalar berilgan.
Asosiy mavzular
- Kirish: Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi va zaruriyati, tadqiqotning respublika fan va texnologiyalarini rivojlantirishning ustuvor yo'nalishlariga mosligi, muammoning o'rganilganlik darajasi, tadqiqotning maqsadi, vazifalari, obyekti va predmeti, usullari, ilmiy yangiligi, amaliy natijalari, ishonchliligi, ilmiy va amaliy ahamiyati, qo'llanilishi, apabatsiyasi, tuzilishi va hajmi bayon etiladi.
- Bolalarda muvozanat saqlash qobiliyatini shakllantirishning nazariy asoslari: Jismoniy tarbiya darslarida bolalarda muvozanat saqlash qobiliyatini rivojlantirishning ahamiyati, organizmning vestibulyar apparatining muvozanat saqlash qobiliyatini shakllantirishga bo'lgan reaksiyasi tadqiq qilinadi. Harakat koordinatsiyasini rivojlantirish va muvozanatni saqlash qobiliyatlarini kompleks holatda tarbiyalash jarayoni, tana muvozanatini saqlash va uni rivojlantirishga alohida e'tibor qaratish lozimligi tushuntiriladi.
- Tadqiqotning uslublari va uni tashkil qilish: Bolalarning muvozanat saqlash qobiliyatini shakllantirishda maxsus jismoniy mashqlar kompleksini maktabdagi jismoniy tarbiya darslariga joriy etish va ulardan foydalanishning dolzarbligi asoslab berilgan. Tajriba davomida qo'llanilgan uslublar, adabiyotlar tahlili, so'rovnomalar natijalari, nazorat-pedagogik testlash, tajriba, materiallarni matematik ishlov berish natijalari keltirilgan.
- Bolalarda muvozanat saqlash qobiliyatini shakllantirish uchun maxsus mashqlar majmuasini ishlab chiqish va uning uslubiy ta'minoti: O'quvchilarning muvozanat saqlash qobiliyatini rivojlantirish uchun maxsus mashqlar majmuasi taklif etilgan. Majmua 2 ta qismdan iborat bo'lib, har bir qismda aniq mashqlar, ularning bajarilish me'yorlari va uslubiy ko'rsatmalar keltirilgan. Ushbu mashqlar statik va dinamik muvozanatni shakllantirishga qaratilgan.
- Tajriba natijalari va ularning tahlili: Tajriba natijalarining statistik tahlili asosida tadqiqot va nazorat guruhlari o'rtasidagi farqlar ko'rsatib berilgan. Olingan natijalar bo'yicha tadqiqot guruhida muvozanat saqlash ko'rsatkichlari sezilarli darajada yaxshilanganligi aniqlangan.
- Xulosalar va amaliy tavsiyalar: Tadqiqot natijalariga asoslanib, bolalarda muvozanatni shakllantirish bo'yicha xulosalar chiqarilgan va jismoniy tarbiya darslarida foydalanish uchun amaliy tavsiyalar berilgan. Jumladan, maxsus mashqlar kompleksidan foydalanish, ularning ahamiyati va natijalari ta'kidlangan.