Об обучении студентов конспектированию научного монологического высказывания

Ushbu maqola O'zbekiston davlat jahon tillari universiteti rektori, filologiya fanlari doktori, professor Sh. Sodiqovning hamda Toshkent davlat pedagogika universiteti professori, filologiya fanlari nomzodi E. Lagay va dotsent Sh. Kurbanovaning ilmiy maqolalarini o'z ichiga oladi. Maqolalarda zamonaviy ta'lim texnologiyalari, xususan, chet tillarni o'qitishda yangi metodlar, matn tuzilmasini tahlil qilish va uni o'zgartirish, murakkab ilmiy matnlarni konspektlashtirish, shuningdek, o'qitishning Dalton-plan strategiyasidan foydalanish kabi masalalar yoritilgan. Shuningdek, maqolalarda til o'rganishning nazariy va amaliy jihatlari, ilmiy matnlarni o'qish va tahlil qilish usullari, ta'lim jarayonini takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar berilgan. Maqolalar shuningdek, lug'atshunoslik, grammatika, stilistika va lingvistik tadqiqotlarga ham bag'ishlangan.

Asosiy mavzular

Chet tillarni o'qitishda zamonaviy texnologiyalar: Ushbu maqola chet tillarni o'qitishda audio-vizual ta'lim texnologiyalaridan foydalanish, zamonaviy texnologiyalarning o'rni, shuningdek, o'qitishda didaktik o'yinlar va taqqoslash metodlaridan foydalanish kabi masalalarni o'z ichiga oladi.
Ilmiy matnlarni konspektlashtirish: Maqolada ilmiy matnlarni qisqa va tushunarli qilib yozish, ya'ni konspektlashtirishning muhimligi, bunda matnning asosiy g'oyalarini aniqlash, ularni tinglash va yozib olish usullari, shuningdek, konspektlash malakalarini shakllantirish bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
Dalton-plan strategiyasini qo'llash: Ushbu maqolada Dalton-plan strategiyasining o'ziga xosliklari, uning umumiy mohiyati va ta'lim jarayoniga tatbiqi, jumladan, rus tilini chet tili sifatida o'rganayotgan talabalar uchun qo'llanilishi, uning afzalliklari va o'qitish jarayonini takomillashtirishga qanday yordam berishi haqida so'z boradi.
Tilshunoslik va adabiyotshunoslik: Maqolada tilning lug'aviy boyligi, grammatik tuzilishi, morfemalar, so'z o'zgarishi, sintaktik konstruksiyalar, shuningdek, adabiy asarlarni tahlil qilish, ulardagi obrazlar, uslubiy vositalar va badiiy mahorat masalalariga bag'ishlangan tadqiqotlar ham o'rin olgan.