Биоорганик кимё фанини ўқитиш самарадорлигини оширишда электрон таълим воситаларидан фойдаланиш методикаси

Ushbu dissertatsiya bioorganik kimyo fanini o'qitish samaradorligini oshirishda elektron ta'lim vositalaridan foydalanish metodikasini o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotda bioorganik kimyo ta'limining nazariy asoslari, elektron ta'lim vositalarining qo'llanilishi, va ularning ta'lim jarayoniga ta'siri tahlil qilingan. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar, jumladan,

Asosiy mavzular

• Bioorganik kimyo ta'limining nazariy asoslari: Bu bobda bioorganik kimyo ta'limi uchun elektron ta'lim vositalarining nazariy asoslari, ulardan foydalanish metodikasi va talabalar uchun yaratilgan sharoitlar tahlil qilingan. Nazariy qismda elektron ta'lim vositalarining o'rni, ahamiyati va qo'llash bo'yicha tavsiyalar berilgan.
• Bioorganik kimyo o'qitish metodikasi va samaradorligini oshirish: Ushbu bobda bioorganik kimyo fanini o'qitishda samaradorlikni oshirish uchun elektron ta'lim vositalaridan foydalanish metodikasi, interaktiv usullar, laboratoriya mashg'ulotlari va o'quv jarayonini tashkil etish bo'yicha tadqiqotlar keltirilgan.
• Bioorganik kimyo o'qitishda elektron ta'lim vositalaridan foydalanish natijalari: Bu bobda tadqiqot natijalari, ya'ni tajriba-sinov ishlarining natijalari, talabalarning bilim samaradorligini oshirishga elektron ta'lim vositalarining ta'siri va ushbu usullarning amaliy ahamiyati ko'rsatilgan.