Болалардаги нутқ камчиликларини бартараф этишнинг коррекцион- логопедик жараёнини моделлаштириш

Ushbu dissertatsiya avtoreferati bola-larning nutq kamchiliklarini bartaraf etishga qaratilgan korreksion-logopedik jarayonni modellashtirishga bag'ishlangan. Tadqiqotda bolalardagi nutq nuqsonlarining sabablari, ularning turlari, diagnostikasi va korreksion ish uslublari chuqur o'rganilgan. Jumladan, umumta'lim maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarning nutqini rivojlantirish bo'yicha yangi modellar va uslublar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari bolalardagi nutq kamchiliklarini aniqlash, ularning oldini olish va ularni bartaraf etishda muhim o'rin tutadi. Shuningdek, ushbu ish maktabgacha ta'lim muassasalaridagi logoped va defektolog mutaxassislari uchun ham qo'llanma bo'lib xizmat qilishi mumkin.

Asosiy mavzular

Nutq kamchiliklarini bartaraf etishning korreksion-logopedik jarayoni: Bolalardagi nutq nuqsonlarining sabablari, turlari, diagnostikasi va korreksion ish uslublari, yangi modellar va uslublar ishlab chiqish.
Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqni rivojlantirish: Maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarning nutqini rivojlantirish bo'yicha nazariy va amaliy asoslar, uslublar va tavsiyalar.
Logopedik diagnostika va individual korreksion ish: Nutq nuqsonlarini aniqlash uchun diagnostika usullari, individual korreksion-logopedik ishni tashkil etish va samaradorligini oshirish.