Baslawısh klass oqıwshılarına milliy tárbiyanı úyretiwdiń áhmiyeti
Ushbu ish mamlakatimizning milliy o'ziga xos jihatlari, milliy qadriyatlarni tiklash, saqlash va rivojlantirish, milliy g'ururni uyg'otish, Vatanga muhabbat va umuminsoniy qadriyatlarga asoslangan holda mukammallikka erishishga qaratilgan tadqiqotdir. Ishda milliy tarbiya nazariyasining nazariy masalalari hamda O'zbekiston mustaqilligini mustahkamlash va rivojlantirish uchun tayyor bo'lgan barkamol avlodni tarbiyalash vazifalari tahlil qilinadi. Shuningdek, milliy tarbiya me'zonlarini belgilashda yosh, aqliy imkoniyatlarni hisobga olish masalalari yoritilgan. Kitobda boshlang'ich sinf o'quvchilariga milliy tarbiya berishning ahamiyati, xususan, urf-odatlar, an'analar, estetik va ekologik tarbiya, oilaviy tarbiya, shuningdek, milliy qadriyatlar tushunchasini shakllantirish yoritilgan.
Asosiy mavzular
- KIRISH: Ushbu bo'lim mamlakatimizning rivojlanish yo'llari, milliy o'ziga xos jihatlar, qadriyatlarni tiklash, saqlash, rivojlantirish, milliy g'ururni uyg'otish, Vatanga muhabbat va umuminsoniy qadriyatlarga asoslangan holda mukammallikka erishish yo'llarini ochib beradi. Shuningdek, o'sib kelayotgan avlodni barkamol etib tarbiyalash, O'zbekistonning milliy mustaqilligini mustahkamlash va rivojlantirish vazifalarini tahlil qiladi.
- I BAP. BASLAWISH KLASSLARDA MILLIY TARBIYANI ÚYRETIWDE ÚRP-ÁDET, DÁSTÚRLER, ESTETIKALÍQ HÁM EKOLOGÍYALÍQ TÁRBIYANÍŃ ORNÍ: Ushbu bobda boshlang'ich sinf o'quvchilariga urf-odatlar, an'analar, estetik va ekologik tarbiyaning ahamiyati tahlil qilinadi. Milliy tarbiyada urf-odatlar va an'analarning o'rni, milliy qadriyatlarni shakllantirish, estetik va ekologik tarbiya berish usullari hamda ularning ahamiyati yoritilgan.
- II BAP. BASHLAWISH TALIMDE MILLIY TÁRBİYANÍŃ ORNÍ: Ushbu bobda boshlang'ich ta'limda milliy tarbiyaning o'rni, milliy qadriyatlar tushunchasining ahamiyati, oilaviy tarbiya va uning ahamiyati hamda bolalarning ruhiy tarbiyasi masalalari ko'rib chiqiladi. Milliy tarbiyada oilaning roli, mahalla va maktabning birgalikdagi ishlari hamda bola tarbiyasida ota-onaning o'rni yoritilgan.
- JUWMAQ: Ushbu qismda ishning asosiy xulosalari keltiriladi. Milliy tarbiya, uning o'ziga xos jihatlari, qadriyatlarni o'rgatish usullari hamda barkamol avlodni tarbiyalashda ta'lim-tarbiyaning ahamiyati yakuniy xulosalar bilan ta'minlangan.
- PAYDALANILGAN ÁDEBİYATLAR: Ushbu qismda foydalanilgan ilmiy adabiyotlar, darsliklar va maqolalar ro'yxati keltirilgan.