Қураны Кәрийм ҳәм ҳәдислердеги әдеп икрамлылық тәрбия ҳаққында
Ushbu kitob Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va Oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan nashr etilgan boʻlib, unda Ajiniyaz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti tomonidan chop etilgan "Ilim hám jámiyet" ilmiy-metodikal jurnalining 2020-yildagi 3-sonidagi maqolalar toʻplami joy olgan. Jurnalda fan va jamiyat, taʼlim-tarbiya nazariyasi va metodikasi kabi keng koʻlamli pedagogik va ijtimoiy-gumanitar mavzular yoritilgan. Maqolalar asosan islom dini, Qur'on va hadislardagi axloqiy-tarbiyaviy qadriyatlar, milliy qadriyatlar, taʼlim jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalar, ilmiy tadqiqotlar, shuningdek, taʼlim sohasidagi dolzarb muammolarni yechishga qaratilgan. Shuningdek, kitobda til oʻrganish, taʼlim standartlari, tarbiya, falsafa va madaniyatga oid turli ilmiy-amaliy masalalar ham koʻrib chiqilgan. Kitob oliy oʻquv yurtlari oʻqituvchilari va talabalari uchun foydali manba boʻlib xizmat qiladi.
Asosiy mavzular
- Pedagogika nazariyasi va tarixi: Ushbu bo'limda islom dini, xususan, Qur'oni Karim va Hadislardagi axloq-odob, toat-ibodat, shukronalik, sabr-bardosh, taqvo, saxovat, ota-onaga hurmat, shogirdlarga mehribonlik kabi insoniy fazilatlar, ularning jamiyat va shaxs tarbiyasidagi oʻrni tahlil qilingan. Shuningdek, ma'naviy-ma'rifiy qadriyatlarni shakllantirishda milliy va jahon madaniy merosining, jumladan, "Avesto" va "Shariyar" kabi dostonlarning oʻrni ham yoritilgan.
- Ta'lim-tarbiya nazariyasi va metodikasi: Bu bo'limda ta'lim jarayonida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qoʻllash, chet tillarni oʻqitishda yangi yondashuvlar, matematika, fizika, kimyo kabi fanlarni oʻqitish metodikasi, talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish usullari, kasbiy kompetentlikni oshirish, sport tarbiyasi, salomatlikni saqlash, shuningdek, ta'lim sifatini baholash kabi masalalar atroflicha koʻrib chiqilgan. Shuningdek, oʻqituvchi va talabalar faoliyatini samaradorligini oshirishga qaratilgan turli uslubiy koʻrsatmalar va tavsiyalar berilgan.