Астрономияни инновацион ёндашув асосида ўқитишда медиатаълим восита сифатида

Ushbu dissertatsiya temasi O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim muassasalarida astronomiya o'qitishda media ta'limining qo'llanilishini o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotda astronomiya o'qitishda innovatsion yondashuvlarni qo'llash, jumladan, media ta'lim vositalaridan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Zamonaviy axborot texnologiyalaridan, multimedia vositalaridan foydalangan holda o'quvchilarning astronomiya fanini o'zlashtirishlari, ularning media savodxonligini oshirish usullari ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijasida astronomiya darslarida media ta'limni integratsiyalashning samaradorligi ko'rsatilgan va ushbu yo'nalishda tavsiyalar berilgan.

Asosiy mavzular

• Astronomiyani o'qitishda media ta'limning ahamiyati: Ushbu qismda media ta'limning astronomiya fanini o'qitishdagi o'rni, uning ta'lim jarayoniga integratsiyalashuvining maqsad va vazifalari, shuningdek, xorijiy mamlakatlarda qo'llanilayotgan uslublar va vositalar haqida ma'lumot beriladi.
• Media ta'limdan foydalanish asosida astronomiya o'qitish metodikasi: Qismda media ta'limdan foydalangan holda astronomiya o'qitish metodikasi, o'quvchilarning media savodxonligini oshirish yo'llari, elektron o'quv qo'llanmalarining tuzilishi va didaktik imkoniyatlari, shuningdek, media ta'limning umumiy va xususiy modellari ko'rib chiqiladi.
• Pedagogik tajriba-sinov ishlarini o'tkazish va natijalarini tahlil qilish: Ushbu qismda tajriba-sinov ishlarining o'tkazilishi, aniqlangan kamchiliklar va ularning bartaraf etilishi, natijalarining statistik tahlili, shuningdek, taklif etilgan metodikani samaradorligini isbotlovchi dalillar keltirilgan.