Жисмоний тарбия ва спорт таълим муассасалари фаолияти самарадорлигини белгиловчи рейтинг тизимини такомиллаштириш
Ushbu doktorlik dissertatsiyasi (PhD) avtoreferati O'zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universitetida tayyorlangan bo'lib, jismoniy tarbiya va sport ta'lim muassasalari faoliyatini baholashda qo'llaniladigan reyting tizimini takomillashtirishga bag'ishlangan. Tadqiqotda mavjud reyting tizimining kamchiliklari tahlil qilinib, ilm-fan yutuqlaridan foydalangan holda uni takomillashtirish bo'yicha taklif va tavsiyalar berilgan. Tadqiqot natijalari sport ta'lim muassasalarining samaradorligini oshirishga, murabbiy va metodistlar malakasini yuksaltirishga, hamda O'zbekistonda jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirishga qaratilgan. Tadqiqotda aniqlangan muammolar va ularning yechimlari amaliy tavsiyalar ko'rinishida bayon etilgan.
Asosiy mavzular
- Kirish: Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi va zarurati, tadqiqotning maqsad va vazifalari, ob'ekti va predmeti, tadqiqot usullari, ilmiy yangiligi, amaliy natijalari, ilmiy va amaliy ahamiyati, tadqiqot natijalarining joriy etilishi va aprobatsiyasi hamda dissertatsiyaning tuzilishi va hajmi haqida ma'lumot berilgan.
- 1-bob. Jismoniy tarbiya va sport ta'lim muassasalari faoliyatini takomillashtirishning ilmiy-nazariy asoslari: Bu bobda jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirishda sport ta'lim muassasalarining o'rni, ularning o'quv-ilmiy faoliyatini rivojlantirish muammolari, shuningdek, reyting tizimida jismoniy tarbiya va sport mashg'ulotlarining tahliliy ko'rsatkichlari o'rganilgan.
- 2-bob. Tadqiqotning uslublari va uni tashkil qilish: Bu bobda tadqiqot ishida qo'llanilgan ilmiy-uslubiy tahlil, pedagogik kuzatuv, so'rovnoma, pedagogik tajriba, matematik-statistik metodlar, shuningdek, tadqiqotni tashkil qilish bosqichlari batafsil bayon etilgan.
- 3-bob. Jismoniy tarbiya va sport ta'lim muassasalarida reyting tizimi samaradorligini oshirish: Ushbu bobda jismoniy tarbiya va sport ta'lim muassasalari faoliyatini baholashda reyting tizimining ahamiyati, jismoniy tarbiya va sport ta'lim muassasalarini rivojlantiruvchi mezonlar hamda O'zbekiston Oliy ta'lim tizimida reyting tizimining o'ziga xos xususiyatlari tahlil qilingan.
- 4-bob. Jismoniy tarbiya va sport ta'lim muassasalarida reyting tizimini takomillashtirish bo'yicha amaliy tavsiyalar: Bobda jismoniy tarbiya va sport ta'lim muassasalari reyting tizimini takomillashtirish bo'yicha ishlab chiqilgan mezonlar va ularni amaliyotga tatbiq qilish bo'yicha tavsiyalar keltirilgan.
- Xulosa: Tadqiqot natijalari bo'yicha asosiy xulosalar va tavsiyalar bayon etilgan. Xususan, jismoniy tarbiya va sport ta'lim muassasalari faoliyatini baholashda zamonaviy ilm-fan yutuqlaridan foydalanish, murabbiy va metodistlar malakasini oshirish, hamda sportchi-o'quvchilar tayyorgarligini takomillashtirish muhimligi ta'kidlangan.