Мактабгача ёшдаги болалар эстетик ҳис-туйғу тарбияси

Ushbu uslubiy qo'llanma maktabgacha yoshdagi bolalarda estetik his-tuyg'ularini shakllantirishga bag'ishlangan bo'lib, unda estetik tarbiyaning mohiyati, uning psixologik va falsafiy jihatlari, tarbiyachining roli, shuningdek, turli yoshdagi bolalar bilan estetik tarbiya jarayonini tashkil etish usullari va vositalari batafsil yoritilgan. Qo'llanmada bolalarning estetik tafakkurini rivojlantirishga qaratilgan turli ko'rgazmali mashg'ulotlar, she'rlar, qo'shiqlar va sahna ko'rinishlari o'rin olgan.

Asosiy mavzular

Kirish: Mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlar, ta'lim tizimining ahamiyati va barkamol avlodni tarbiyalashda estetik tarbiyaning roli haqida.
Estetik his-tuyg'u tarbiyasining psixologik va falsafiy jihatlari: Estetik tushunchasi, his-tuyg'ularning mohiyati, ularning turlari va rivojlanishi, estetik ongga oid nazariyalar.
Tarbiyachi va uning jamiyatda tutgan o'rni: Tarbiyachining kasbiy sifatlari, malakasi va jamiyatdagi o'rni.
Yosh davrlari bo'yicha estetik tarbiya: Har bir yosh davridagi bolalarning psixologik va jismoniy rivojlanishi, ularning estetik his-tuyg'ularini shakllantirish usullari va tavsiyalar.
She'riy misollar: Bolalarning estetik dunyoqarashini boyitishga qaratilgan turli mavzulardagi she'rlar.
Bayram ssenariylari: Bolalar bilan o'tkaziladigan bayram tadbirlari uchun ssenariylar.
Xulosa va tavsiyalar: Qo'llanmada keltirilgan asosiy g'oyalar va tavsiyalar.
Lug'at: Kitobda keltirilgan asosiy terminlarning izohlari.