Nutqida nuqsoni bo‘lgan bolalarning diqqatini rivojlantirishda olib boriladigan korreksion ishlar

Ushbu tadqiqot ishi nutqida nuqsoni bo'lgan bolalarning diqqatini rivojlantirishga qaratilgan bo'lib, unda nazariy va amaliy jihatdan ilmiy asoslar, tadqiqot metodlari va natijalari yoritilgan. Tadqiqot muammosi, uning dolzarbligi, nutqida nuqsoni bo'lgan bolalarning diqqat xususiyatlari va ularni rivojlantirish yo'llari tahlil qilinadi. Tadqiqotda tavsiya etilgan mashg'ulotlar va o'yinlar orqali bolalarning diqqatini rivojlantirishga yordam berish ko'zda tutilgan.

Asosiy mavzular

Kirish: Mavzuning dolzarbligi, muammoning ilmiy jihatdan o'rganilmaganligi, tadqiqotning maqsadi va vazifalari, ob'ekti va predmeti, metodologik asoslari bayon etiladi.
I BOB. Muammoni pedagogik, psixologik va metodik adabiyotlarda yoritilishi: Nutqida nuqsoni bo'lgan bolalarning diqqatini rivojlantirishda olib boriladigan korreksion ishlar, nutqida kamchiligi bo'lgan bolalar diqqatining rivojlanish xususiyatlari haqida nazariy ma'lumotlar keltiriladi.
II BOB. Nutqida nuqsoni bo'lgan bolalarning ruxiy jarayonlarini (diqqatini) eksperimental tadqiq etish: Nutqida nuqsoni bo'lgan bolalarni psixologik tekshirish metodikasi va tadqiqot natijalari tahlil qilinadi. Turli jihatlar bo'yicha olingan statistik ma'lumotlar va diagrammalar taqdim etiladi.
III BOB. Nutqida nuqsoni bo'lgan bolalarning diqqatini rivojlantirishda olib boriladigan korreksion ishlar: Nutqi rivojlanmagan bolalar bilan olib boriladigan korreksion ish tamoyillari va diqqatni rivojlantirish yo'llari, jumladan, turli o'yinlar va mashg'ulotlar tavsiya etiladi.
Xulosa: Tadqiqot natijalariga asoslanib, nutqi rivojlanmagan bolalarning diqqatini rivojlantirish bo'yicha umumiy xulosalar va tavsiyalar beriladi.