Autizm-aqliy mutizm
Jurnalda autizm sindromi, eshitish qobiliyati cheklangan bolalarga ta'lim-tarbiya berish metodikasi, ularning muammolarini oʻrganish va bartaraf etish yoʻllari, hamda bolalarda uchraydigan turli ruhiy oʻzgarishlar va ularni rivojlantirishga oid maqolalar joy olgan. Jurnalning bu sonida xususan, autizm sindromining sabablari, turlari, belgilari va bolalarga ta'lim-tarbiya berish jarayonida qoʻllanadigan usullar keng yoritilgan. Shuningdek, eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar bilan ishlashda qoʻllanadigan metodlar, ularning rivojlanishiga yordam beradigan mashgʻulotlar va usullar haqida ham atroflicha maʼlumot berilgan. Maqolalar mualliflari oʻz tadqiqotlari natijalari asosida bolalarning rivojlanishidagi muammolarni bartaraf etish boʻyicha tavsiyalar berishgan.
Asosiy mavzular
- Autizm sindromi va uning bolalardagi namoyon bo'lishi: Maqolada autizm sindromining sabablari, turlari, belgilari va bolalarda uchraydigan ruhiy oʻzgarishlar haqida maʼlumot berilgan. Autizmga chalingan bolalarning ruhiy xususiyatlari, ularning ijtimoiy munosabatlari va taʼlim-tarbiya jarayonida qoʻllanadigan metodlar atroflicha tahlil qilingan.
- Eshitishida nuqsoni bo'lgan bolalarni tadqiq qilish va rivojlantirish yo'llari: Mazkur maqolada eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalarning eshitish qobiliyatini tekshirish, ularning nutqini rivojlantirish boʻyicha olib boriladigan ishlarning dastlabki bosqichlari, nutqsiz tovushlarni oʻrganish va ularga korreksion yondashuvni qoʻllash haqida batafsil maʼlumot berilgan.
- Bolalarning rivojlanishidagi turli muammolar va ularni bartaraf etish: Jurnalda bola shaxsining psixologik salomatligi, ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, xulq buzilishlari va ularning oldini olish, shuningdek,STEAM taʼlimi kabi mavzular yoritilgan. Ushbu maqolalar bolalarning har tomonlama rivojlanishiga yordam beruvchi metodlar va yoʻnalishlarni ochib beradi.