O'qituvchilarda iqtisodiy bilimlarni shakllantirishda o'zbekxalq pedagogikasidan foydalanish yo'llari
Ushbu tadqiqot maktab o'quvchilarida iqtisodiy savodxonlikni oshirish va ularda iqtisodiy ko'nikmalarni shakllantirishda o'zbek xalq pedagogikasidan foydalanish yo'llarini ilmiy-amaliy jihatdan o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotda o'zbek xalq pedagogikasining boy merosidan, jumladan, xalq maqollari, urf-odatlar, marosimlar, pand-nasihatlar va buyuk ajdodlarimizning g'oyalaridan foydalangan holda o'quvchilarda iqtisodiy bilim, ko'nikma va malakalarni rivojlantirish usullari tahlil qilingan. Tadqiqotda iqtisodiy ta'lim-tarbiyaning nazariy va amaliy asoslari, uning zamonaviy ta'lim tizimidagi o'rni, shuningdek, ushbu jarayonda foydalaniladigan turli shakl, metod va vositalar atroflicha yoritilgan.
Asosiy mavzular
- O'quvchilarda iqtisodiy malakalarni shakllantirishning nazariy asoslari: Bu bobda o'quvchilarda iqtisodiy savodxonlikni oshirishning tarixiy tajribalari, iqtisodiy ta'limning dolzarb pedagogik muammo sifatida o'rganilgan. Xususan, o'zbek xalqining iqtisodiy g'oyalari, boy merosi, ajdodlarimizning pand-nasihatlari va ularning ta'lim-tarbiyaviy ahamiyati tahlil qilingan.
- Umumiy o'rta ta'lim maktablari o'quvchilarida iqtisodiy malakalarni shakllantirishda o'zbek xalq pedagogikasidan foydalanishning amaliy asoslari: Ikkinchi bobda iqtisodiy bilimlar o'quvchilarga beriladigan asosiy manba sifatida ko'rib chiqilgan. Shuningdek, iqtisodiy ta'limda o'zbek xalq bayramlaridan foydalanish hamda o'quvchilarda iqtisodiy malakalarni shakllantirishning shakl, metod va vositalari amaliy jihatdan tahlil qilingan.
- Xulosa: Xulosa qismida tadqiqot natijalari umumlashtirilgan va o'quvchilarda iqtisodiy savodxonlikni oshirishda o'zbek xalq pedagogikasidan foydalanishning muhimligi ta'kidlangan.
- Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati: Tadqiqotda foydalanilgan ilmiy adabiyotlar, qonun hujjatlari, ilmiy maqolalar va boshqa manbalar keltirilgan.
- Ilovalar: Tadqiqotga oid qo'shimcha materiallar va ma'lumotlar keltirilgan.