Методика преподавания природоведения

Ushbu kitob «Tabiatshunoslik o'qitish metodikasi» fani bo'yicha tayyorlangan bo'lib, o'quv dasturiga muvofiq tabiatshunoslikni boshlang'ich sinflarda o'qitishning nazariy va amaliy jihatlarini o'z ichiga oladi. Unda tabiatshunoslik darslarini tashkil etish, foydalaniladigan o'qitish vositalari, metodlari, shakllari, shuningdek, tabiatshunoslik o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari, mavzulari, qiziqarli voqealari va mashqlar tahlil qilingan. Kitobda asosiy e'tibor tabiatni o'qitishning zamonaviy usullari, o'quvchilarning faol ishtirokini ta'minlash, ularda tabiatga nisbatan qiziqish uyg'otish va ilmiy dunyoqarashni shakllantirishga qaratilgan. Shuningdek, tabiatshunoslik darslarida qo'llaniladigan ko'rg'azmali, og'zaki va amaliy usullar, ularning afzalliklari va kamchiliklari, o'yinlardan foydalanish, nazorat va baholash tizimi ham yoritilgan. Kitob o'qituvchilarga tabiatshunoslikni samarali o'qitish uchun nazariy va amaliy tavsiyalar beradi.

Asosiy mavzular

Umumiy tushunchalar va dastur: Kitobning kirish qismida «Tabiatshunoslik va uni o'qitish metodikasi» fanining maqsadi, vazifalari, tabiatshunoslikning boshlang'ich sinflarda ahamiyati, faning boshqa fanlar bilan bog'liqligi haqida umumiy ma'lumot beriladi. O'qitish jarayonining boshlang'ich sinflarda mazmuni, usullari, vositalari va shakllari tahlil qilinadi. Shuningdek, tabiatshunoslik o'qitishning dolzarb masalalari va zamonaviy ta'lim texnologiyalari haqida so'z yuritiladi.
Tabiatshunoslikdan dars berish metodikasi: Ushbu qismda tabiatshunoslikdan dars berishning ilmiy-nazariy asoslari, o'qitishning umumiy metodlari (og'zaki, ko'rg'azmali, amaliy), ularning turlari, qo'llanilishi, afzalliklari va kamchiliklari batafsil yoritilgan. Tabiatshunoslik darslarida qo'llaniladigan turli xil metodlar, masalan, hikoya qilish, suhbat, tushuntirish, ko'rg'azmali usullar, laboratoriya va amaliy mashg'ulotlar, o'yinlar, ekskursiyalar, ularning o'ziga xos xususiyatlari va ahamiyati tahlil qilingan.
Tabiatshunoslik o'qitish vositalari: Kitobda tabiatshunoslikni o'qitishda foydalaniladigan turli xil vositalar (o'quv dasturlari, darsliklar, qo'llanmalar, ish daftarilari, rasmlar, jadvallar, modellar, tabiat obyektlari, multimedia vositalari) hamda ulardan samarali foydalanish yo'llari haqida batafsil ma'lumot berilgan. Ko'rg'azmali vositalar, ularning turlari, ahamiyati va qo'llanilishi, shuningdek, tabiatshunoslik o'qitishning yangi texnologiyalari, jumladan, multimedia va kompyuter texnologiyalaridan foydalanish yo'llari yoritilgan.
Darslarni tashkil etish: Tabiatshunoslik darslarini tashkil etishning turli shakllari (klass darsi, ekskursiya, uy, maktabdan tashqari mashg'ulotlar) va metodlari, darsning tuzilishi, rejalashtirish, dars jarayonini boshqarish, baholash va nazorat qilish usullari haqida ma'lumot beriladi. Shuningdek, mashg'ulotlarni o'tkazish texnikasi, tadbirlarni tayyorlash va o'tkazish, qiziqarli jarayonlar, o'yinlar va topshiriqlar orqali o'quvchilar faolligini oshirishga qaratilgan metodlar ham ko'rsatib o'tilgan.
Ekologik tarbiya va tabiatshunoslik: Kitobda ekologik tarbiya, tabiatni muhofaza qilish, tabiatga hurmat bilan munosabatda bo'lish, tabiatni o'rganishning ahamiyati, tabiatga oid bilimlarni mustahkamlash, tabiat hodisalarini kuzatish, o'simliklar va hayvonot dunyosini o'rganish kabi mavzular ham qamrab olingan. Tabiatshunoslik o'qitishning turli usullari, jumladan, o'quvchilarning nazariy bilimlarini amaliyotga tatbiq etishlari uchun yaratiladigan sharoitlar va ularning ijodiy faolligini rivojlantirish usullari haqida so'z yuritiladi.