Umumta’lim maktablarida texnologiya ta’limida integrativ bilim berishning metodik jixatdan maqsadga muvofiqligi va uni amalga oshirishni takomillashtirish.

Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'zbekiston Respublikasida umumiy o'rta ta'limda o'quvchilarni kasbga yo'llash jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish metodikasini ishlab chiqishga bag'ishlangan. Ishda umumiy o'rta ta'limda kasbga yo'llashning nazariy asoslari, axborot texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati, hamda texnologiya fani doirasida ushbu jarayonni tashkil etish metodikasi atroflicha yoritilgan. Tajriba-sinov ishlarining natijalari asosida zamonaviy axborot texnologiyalarini qo'llash orqali o'quvchilarning kasbiy qiziqishlarini va faolligini oshirish bo'yicha tavsiyalar berilgan.

Asosiy mavzular

  • KIRISH: O'zbekiston Respublikasida ta'lim tizimidagi o'zgarishlar, kasbga yo'llash ishlarining dolzarbligi, bitiruv malakaviy ish mavzusining dolzarbligi va maqsadlari bayon etilgan.
  • I BOB. UMUMIY O'RTA TA'LIMDA O'QUVCHILARNI KASB TANLASHGA YO'LLASH JARAYONINING NAZARIY ASOSLARI: Bobda umumiy o'rta ta'limda o'quvchilarni kasb tanlashga yo'llash jarayonining ilmiy-metodik muammosi, kasbiy layoqat, moyillik, qiziqish va qobiliyatlarini aniqlash metodlari ko'rib chiqilgan.
  • II BOB. UMUMIY O'RTA TA'LIMDA O'QUVCHILARNI KASB HUNARGA YO'NALTIRISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI: Bu bobda umumiy o'rta ta'limda o'quvchilarni kasbga yo'naltirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ahamiyati hamda texnologiya fani doirasida kasb tanlashga yo'llash bo'limini o'qitish metodikasi yoritilgan.
  • III BOB. TAJRIBA-SINOV ISHLARINI TASHKIL ETISH VA UNING NATIJALARI TAHLILI: Bobda tajriba-sinov ishlarini tashkil etish metodikasi, natijalari va tahlili keltirilgan.
  • XULOSA: Tadqiqot natijalari asosida xulosalar chiqarilgan va AKT dan foydalanishning kasbga yo'naltirish jarayonida nazariy va amaliy ahamiyati belgilab berilgan.
  • FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO'YXATI: Ishda foydalanilgan adabiyotlar va manbalar ro'yxati keltirilgan.
  • ILOVALAR: Ishga oid qo'shimcha materiallar, jumladan, o'quvchilar uchun anketa va qiziqishlar xaritasi keltirilgan.