Ona tili va bolalar adabiyoti

Ushbu oʻquv-uslubiy qoʻllanma 5111700-Boshlangʻich taʼlim va sport-tarbiyaviy ish bakalavr taʼlim yoʻnalishi uchun moʻljallangan boʻlib, unda ona tili va bolalar adabiyoti fanining maqsadi va vazifalari, oʻzbek bolalar adabiyotining tarixi, taraqqiyoti hamda oʻzbek adabiyotining mashhur namoyondalari ijodiyoti, jumladan Alisher Navoiy, Gulxaniy, A.Avloniy, H.Niyoziy, Gʻafur Gʻulom, Quddus Muhammadiy, Zafar Diyor, Sh.Sa’dulla, Sulton Joʻra, Hakim Nazim, Poʻlat Moʻmin, Qudrat Hikmat, Xudoyberdi Toʻxtaboyev, Farhod Musajon, Miraziz A’zam, Tursunboy Adashboyev, Qambar Otani, Muhammad Ali, Anvar Obidjon, Abdusaid Koʻchimov, Hamza Imonberdiyev, Abdurahmon Akbar ijodiy faoliyatlari hamda chet el bolalar adabiyoti tahlil qilingan. Qoʻllanma oʻquv jarayonida foydalanish uchun tavsiya etilgan.

Asosiy mavzular

Adabiyot (bolalar adabiyoti) fanining maqsad va vazifalari: Bolalar adabiyoti fanining maqsadi, vazifalari, fanining oʻquv dasturidagi oʻrni va ahamiyati haqida maʼlumot beradi.
Oʻzbek bolalar adabiyoti. Oʻzbek bolalar adabiyotining vujudga kelishi: Oʻzbek bolalar adabiyotining paydo boʻlishi, shakllanishi va tarixiy rivojlanish bosqichlari haqida soʻz yuritadi.
Alisher Navoiy va Gulxaniy ijodida taʼlim-tarbiya masalalari: Alisher Navoiy va Gulxaniy ijodida bolalarni taʼlim-tarbiya berishga oid gʻoyalar va ularning asarlarining bolalar maʼnaviyatini shakllantirishdagi oʻrni tahlil qilinadi.
A.Avloniy va H.H. Niyoziy ijodida taʼlim-tarbiyaga oid gʻoyalar: Ahmadjon Avloniy va Munavvarqori Abdurashidxonov (H.H.Niyoziy) ijodida bolalar taʼlim-tarbiyasiga oid qarashlar, pedagogik gʻoyalar va ularning milliy taʼlim tizimini rivojlantirishga qoʻshgan hissasi yoritiladi.
Gʻafur Gʻulom va Quddus Muhammadiyning hayoti va ijodiy faoliyati: Oʻzbek bolalar adabiyotining yirik namoyondalari Gʻafur Gʻulom va Quddus Muhammadiyning hayoti, ijodiy yoʻli va bolalar uchun yozgan asarlari haqida maʼlumot beradi.
Zafar Diyor va Sh.Saʼdullaning hayoti va ijodi: Zafar Diyor va Shukur Saʼdullaning hayot yoʻllari, ijodiy faoliyatlari va bolalar adabiyotiga qoʻshgan hissasi haqida maʼlumot beradi.
Sulton Joʻra va Hakim Nazimning hayoti va ijodi: Sulton Joʻra va Hakim Nazim ijodining bolalar adabiyoti rivojiga taʼsiri va ularning sheʼriy merosi tahlil qilinadi.
Poʻlat Moʻmin va Qudrat Hikmatning hayoti va ijodi: Poʻlat Moʻmin va Qudrat Hikmatning hayot tarzi, ijodiy faoliyatlari va bolalar adabiyoti uchun yaratgan asarlari haqida maʼlumot beradi.
Xudoyberdi Toʻxtaboyev va Farhod Musajon hayoti va ijodi: Xudoyberdi Toʻxtaboyev va Farhod Musajonlarning ijodiy faoliyatlari, ular yaratgan bolalar sheʼrlari va hikoyalari tahlil qilinadi.
Miraziz Aʼzam va Tursunboy Adashboyev hayoti va ijodiy faoliyati: Miraziz Aʼzam va Tursunboy Adashboyevlarning ijodiy merosi, bolalar uchun yozgan asarlari va ularning adabiyotdagi oʻrni haqida maʼlumot beradi.
Qambar Otani va Muhammad Alining hayoti va ijodiy faoliyati: Qambar Otani va Muhammad Alining bolalar adabiyoti rivojiga qoʻshgan hissasi, ijodiy uslublari va asarlari haqida maʼlumot beradi.
Anvar Obidjon va Abdusaid Koʻchimovning hayoti va ijodiy faoliyati: Anvar Obidjon va Abdusaid Koʻchimovning bolalar adabiyotiga qoʻshgan hissasi, ijodiy yoʻnalishlari va yozgan asarlari tahlil qilinadi.
Hamza Imonberdiyev va Abdurahmon Akbar hayoti va ijodiy faoliyati: Hamza Imonberdiyev va Abdurahmon Akbar ijodining bolalar adabiyotida tutgan oʻrni, ularning hayoti va ijodiy faoliyatlari haqida maʼlumot beradi.
Chet el bolalar adabiyotining umumiy tahlili: Dunyo bolalar adabiyotining umumiy rivojlanish tendensiyalari, mashhur adabiyotlar va ularning bolalar dunyoqarashini shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi.