“Бўлажак муҳандисларнинг касбий компетентлигини такомиллаштириш” (Муҳандислик ва компьютер графикаси фанини ўқитиш мисолида)

Ushbu dissertatsiya O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim muassasalarida muhandis kadrlarni tayyorlash jarayonida ularning kasbiy kompetentligini, xususan, muhandislik va kompyuter grafikasi fani misolida takomillashtirishning ilmiy-metodik asoslarini ishlab chiqishga bag'ishlangan. Tadqiqotda muhandislik fanlarini o'rganishda yangi axborot va kommunikatsiya texnologiyalarini qo'llash, interaktiv ta'lim usullarini joriy etish, talabalarning nazariy bilimlarini amaliy ko'nikmalarga aylantirish, ijodiy va mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga alohida urg'u beriladi. Tadqiqotda talabalarning kasbiy kompetentligini baholash mezonlari ishlab chiqilgan va amaliy tajribalar asosida samaradorligi isbotlangan.

Asosiy mavzular

  • Oliy ta'limda muhandislik ta'limining dolzarbligi: Jahon iqtisodiyoti va ishlab chiqarish rivojlanishida muhandis kadrlarga bo'lgan talabning ortishi va ularning kasbiy kompetentligini takomillashtirish zarurati tahlil qilinadi. Global muhandislik hamjamiyati va yetakchi davlatlarning ta'lim tizimidagi innovatsion yondashuvlar o'rganilgan.
  • Muhandislik va kompyuter grafikasi fani va uning kasbiy kompetentlikni rivojlantirishdagi o'rni: Muhandislik va kompyuter grafikasi fanining o'quv jarayonidagi o'rni, talabalar faoliyati va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi ahamiyati, shu fanni o'qitishning zamonaviy metodlari va vositalari yoritilgan.
  • Talabalarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishning ilmiy-metodik asoslari: Talabalarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishga qaratilgan nazariy va amaliy tadqiqotlar, innovatsion yondashuvlar, yangi pedagogik texnologiyalar, samaradorlikni baholash mezonlari va bu boradagi tavsiyalar bayon etilgan.
  • Ta'lim jarayonida axborot va kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish: Muhandislik va kompyuter grafikasi fanini o'qitishda elektron ta'lim resurslari, interaktiv ta'lim metodlari va zamonaviy axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish bo'yicha uslubiy tavsiyalar berilgan.
  • Kasbiy kompetentlikni baholash va rivojlantirish: Talabalarning kasbiy kompetentligini baholash mezonlari ishlab chiqilgan, tajriba-sinov ishlarini o'tkazish va olingan natijalarni tahlil qilish asosida ilmiy-pedagogik xulosalar chiqarilgan.