Профессионал таълим тизимида назария ва амалиёт интеграциясини таъминлаш методикаси

Ushbu dissertatsiya doktorlik dissertatsiyasi bo'lib, unda professional ta'lim tizimida nazariya va amaliyot integratsiyasini ta'minlash metodikasi tadqiq etilgan. Tadqiqotda zamonaviy ta'lim jarayonlarini takomillashtirish, o'qituvchilar va o'quvchilarning kasbiy mahoratini oshirishga qaratilgan integrativ yondashuvlarning ilmiy-nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Shuningdek, ushbu jarayonlarni tashkil etish va amalga oshirish bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Asosiy mavzular

Professional ta'limda nazariya va amaliyot integratsiyasining ahamiyati va usullari: Ushbu mavzuda professional ta'limda nazariya va amaliyotni integratsiya qilishning dolzarbligi, uning mohiyati va zamonaviy dunyoda qo'llanilayotgan usullari, shuningdek, ushbu integratsiyani ta'minlashning nazariy-metodologik asoslari ko'rib chiqilgan.
Integratsiya jarayonlarini tashkil etish va boshqarish: Bu qismda integratsiya jarayonlarini tashkil etishning tashkiliy-pedagogik modellari, o'quv jarayonini boshqarish va nazorat qilish mexanizmlari, shuningdek, zamonaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanish usullari yoritilgan.
Tajriba-sinov natijalari va amaliy tavsiyalar: Dissertatsiyada olib borilgan ilmiy-tajribaviy ishlar natijalari tahlil qilinib, talabalarning nazariy bilim va amaliy ko'nikmalarini baholash bo'yicha taklif etilgan metodika va platformalarning samaradorligi asoslangan. Shuningdek, professional ta'lim tizimini yanada takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar berilgan.

Kalit so'zlar:professional ta'lim nazariya va amaliyot integratsiyasi o'quv jarayoni ta'lim metodikasi integratsiya modeli zamonaviy ta'lim texnologiyalari tajriba-sinov ishlari