Аксиологик ёндашув асосида талабаларда фуқаролик компетенциясини ривожлантириш

Ushbu dissertatsiya avtoreferati

Asosiy mavzular

  • Ta'limning Dolzarb Masalasi: Hozirgi kunda O‘zbekistonning ijtimoiy-siyosiy rivojlanishida yoshlarga qaratilayotgan e'tibor, ularning ijtimoiy faolligini oshirish, mamlakat taraqqiyoti uchun o‘z hissalarini qo‘shishga tayyor, vatanparvar shaxslarni tarbiyalash muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Shu nuqtai nazardan, talabalarda fuqarolik kompetensiyasini shakllantirish masalasi dolzarb ahamiyat kasb etadi.
  • Fuqarolik Kompetensiyasining Nazariy-Pedagogik Asoslari: Ushbu bo'limda talabalarda fuqarolik kompetensiyasini shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari, jumladan, uning mohiyati, tuzilmasi, komponentlari, asosiy jihatlari, funksiyalari va rivojlanishiga ta'sir etuvchi omillar tahlil qilingan. Shuningdek, fuqarolik kompetensiyasini rivojlantirishda aksologik yondashuvning o‘rni va imkoniyatlari ham yoritib berilgan.
  • Aksologik Yondashuv Asosida Talabalarda Fuqarolik Kompetensiyasini Rivojlantirish Modeli: Dissertatsiyaning ikkinchi bobida aksologik yondashuv asosida talabalarda fuqarolik kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik asoslari, modeli va usullari haqida ma'lumot berilgan. Modelning tarkibiy qismlari, uni amalga oshirish bosqichlari va natijalari batafsil ko'rsatilgan.
  • Talabalarda Fuqarolik Kompetensiyasini Rivojlantirish Samaradorligi: Uchinchi bobda dissertatsiyaning eksperimental-tajriba qismi va uning natijalari bayon etilgan. Tadqiqot natijalarini statistik tahlil qilish asosida talabalarda fuqarolik kompetensiyasining rivojlanishida sezilarli o‘zgarishlarga erishilganligi ko'rsatilgan. Shuningdek, tadqiqot natijalariga asoslangan ilmiy-metodik tavsiyalar berilgan.