Auditoriyada o’qituvchi nutqi
Ushbu kitob ingliz tilini o'qitish jarayonida auditoriyada o'qituvchi nutqining muhim rolini o'rganadi. Unda o'qituvchining tana tili, ovozi, o'zini tutishi, savol berish usullari, ko'rsatmalar berish va talabalarga qayta aloqa o'rnatish kabi muhim jihatlar atroflicha tahlil qilingan. Kitobda shuningdek, sinfni boshqarishning samarali usullari, qo'llab-quvvatlovchi o'quv muhitini yaratish, talabalarning faolligini oshirish va ularning motivatsiyasini kuchaytirish bo'yicha tavsiyalar berilgan. Kitob o'qituvchilarga o'z kasbiy mahoratini oshirishda va o'quvchilar bilan samarali muloqot o'rnatishda muhim qo'llanma bo'lib xizmat qiladi.
Asosiy mavzular
- O'qituvchining auditoriyadagi harakatlari: O'qituvchining tana tili, yuz ifodalari, imo-ishoralar va harakatlarining talabalarga ta'siri, ularning o'quv jarayonidagi ahamiyati tushuntirilgan.
- O'qituvchining ovozi va ohangi: O'qituvchining ovoz sifatining, uning balandligi va ohangining talabalar bilan muloqotda va o'quv jarayonida qanday rol o'ynashi haqida ma'lumot berilgan.
- Chet tili muhitini yaratish usullari: Sinfda ingliz tilini o'rganish uchun qulay muhit yaratish usullari, jumladan, til vositalaridan samarali foydalanish yoritilgan.
- Auditoriyada qo'llaniladigan til: O'qituvchi va talabalar o'rtasidagi muloqotda tilni qo'llashning turli usullari va uning samaradorligi muhokama qilingan.
- Savollar berish: O'qituvchining savol berish texnikalari, savollarning turlari va ularning o'quvchilarni rag'batlantirishdagi o'rni haqida ma'lumot berilgan.
- Ko'rsatmalar berish: O'qituvchining talabalarga aniq va tushunarli ko'rsatmalar berishning ahamiyati va usullari tahlil qilingan.
- Og'zaki izoh berish turlari: Talabalarga og'zaki va yozma shaklda qayta aloqa (feedback) berishning ahamiyati va turlari haqida so'z yuritilgan.
- Ona tilidan foydalanishning ahamiyati: O'quv jarayonida talabalarning ona tilidan foydalanishining ijobiy va salbiy jihatlari, shuningdek, o'qituvchi uchun uning qo'llanilishi haqida tushunchalar berilgan.
- Sinfni boshqarish: Samarali sinfni boshqarishning turli usullari, o'qituvchining o'rni va bu jarayonda muhim bo'lgan omillar haqida ma'lumot berilgan.