Контекстли таълим муҳитида бўлажак профессионал таълим ўқитувчиларини тайёрлашнинг дидактик таъминотини такомиллаштириш

Ushbu avtoreferat, Kuvatova Nozima Bakhtiyorovna tomonidan tayyorlangan bo'lib, 'Kontekstli ta'lim muhitida bo'lajak professional ta'lim o'qituvchilarini tayyorlashning didaktik ta'minotini takomillashtirish' mavzusidagi dissertatsiya ishiga bag'ishlangan. Dissertatsiya ta'lim jarayonida zamonaviy o'qitish metodlaridan foydalanish, o'qituvchilarning kasbiy kompetentligini oshirish va ta'lim sifatini yaxshilashga qaratilgan. Unda ta'limning kontekstli yondashuvi, uning nazariy asoslari, usullari, natijalari va amaliy qo'llanilishi batafsil yoritilgan. Tadqiqotda R.E.A.A.T. texnologiyasidan foydalanilgan holda, talabalarning nazariy bilimlarni amaliyotda qo'llash qobiliyatini rivojlantirishga alohida e'tibor qaratilgan. Shuningdek, ishda muammoning dolzarbligi, tadqiqotning ilmiy va amaliy ahamiyati, olib borilgan eksperimental ishlar natijalari hamda taklif va tavsiyalar bayon etilgan.

Asosiy mavzular

• Kontekstli ta'lim muhiti: Kontekstli ta'limning mohiyati, uning afzalliklari, nazariy asoslari va ta'lim jarayonida qo'llaniladigan usullar, shu jumladan, R.E.A.A.T. texnologiyasi haqida batafsil ma'lumot berilgan. Ta'lim sifatini oshirish va talabalarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishda kontekstli ta'limning o'rni tushuntirilgan.
• Bo'lajak o'qituvchilarni tayyorlash: Professional ta'lim o'qituvchilarini tayyorlash jarayoni, ularning kasbiy kompetentligini shakllantirish metodikasi va ta'limiy vositalarini takomillashtirish masalalariga bag'ishlangan. Talabalarning nazariy bilimlarni amaliyotda qo'llash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan tavsiyalar berilgan.
• Didaktik ta'minotni takomillashtirish: O'qituvchilarni tayyorlashning didaktik ta'minotini takomillashtirishning nazariy va amaliy jihatlari, usullar va vositalar tahlil qilingan. Tadqiqot natijasida ishlab chiqilgan model va tavsiyalar ta'lim jarayonini yaxshilashga qaratilgan.