Замонавий медиамакондаги ахборот-психологик кураш шароитида медиатаълимнинг “ўзбек модели”ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари

Ushbu dissertatsiya avtoreferati zamonaviy media-makonda axborot-psixologik kurash sharoitida o'zbek mediasiga oid modelni yaratish va joriy etish istiqbollarini tadqiq etadi. Tadqiqotda media-ta'limning nazariy va amaliy jihatlari, uning rivojlanish tarixi, xorijiy tajribalar, o'zbek modelining o'ziga xos jihatlari va uni tatbiq etish yo'llari chuqur o'rganilgan. Mediamakonning global va milliy xususiyatlari, axborot xavfsizligi, kiberxavfsizlik va yoshlarning media madaniyati masalalariga ham urg'u berilgan.

Asosiy mavzular

Zamonaviy mediada axborot-psixologik kurash va media-ta'lim: Dissertatsiya zamonaviy mediada axborot-psixologik kurashning murakkabligini va uning sharoitida media-ta'limning ahamiyatini ochib beradi. Unda axborot xavfsizligi, kiberxavfsizlik va yoshlarning axborotga ongli munosabati kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
O'zbek modelini yaratish va joriy etish istiqbollari: Tadqiqotning asosiy maqsadi media-ta'limning "o'zbek modelini" yaratish va uni milliy ta'lim tizimiga tatbiq etishning istiqbollarini asoslashdan iborat. Bunda xorijiy tajribalar, tarixiy va ma'naviy-ma'rifiy asoslar hamda milliy mentalitet hisobga olingan.
Media-savodxonlikning nazariy va amaliy jihatlari: Avtoreferatda media-savodxonlikning nazariy asoslari, uning rivojlanish bosqichlari, o'ziga xos jihatlari, jumladan, sharqona an'analar bilan bog'liqligi, shuningdek, media-savodxonlikni oshirish bo'yicha takliflar va tavsiyalar berilgan.