Аудиовизуальный метод преподавания русского языка в школах Узбекистана: современные технологии обучения и перспективы
Ushbu dissertatsiya avtoreferati O'zbekiston maktablarida rus tilini o'qitishda audiovizual usuldan foydalanishning zamonaviy texnologiyalari va istiqbollarini tadqiq etadi. Unda o'quvchilarning rus tilini o'zlashtirish samaradorligini oshirish, lingvistik va kommunikativ ko'nikmalarini rivojlantirish, shuningdek, ta'lim sifatini yaxshilashga qaratilgan ilmiy-amaliy tadqiqotlar asosida xulosalar va tavsiyalar berilgan.
Asosiy mavzular
- Kirish: Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi, jahon ta'lim tizimidagi o'zgarishlar, globallashuvning ta'limga ta'siri, audiovizual usulning o'rni va ahamiyati, shuningdek, O'zbekistonda rus tilini o'qitish bo'yicha mavjud vaziyat va uni takomillashtirish yo'llari haqida ma'lumot beriladi.
- Tadqiqotning asosiy mazmuni: Ushbu qismda dissertatsiyaning kirish qismi, asosiy mazmuni, tadqiqotning ob'yekti va predmeti, usullari, ilmiy yangiligi, amaliy natijalari va ahamiyati, tadqiqot natijalarining joriy qilinishi va uni aprobatsiyasi hamda e'lon qilingan ishlari keltirilgan. Xususan, O'zbekiston maktablarida o'quvchilar va o'qituvchilarning bilimini baholashda audiovizual usulni qo'llash bo'yicha keng tahlillar o'tkazilgan.
- Xulosalar: Dissertatsiyada rus tilini o'qitishning audiovizual usulini umumiy uslubiy majmuaga integratsiya qilish, ilmiy-nazariy va uslubiy tadqiqotlar asosida samaradorlikni oshirish, nazoratni axloqiy nazoratdan ajratmaslik, shuningdek, shaxsiy suhbatlar orqali o'quvchilarning bilimini aniqlash kabi xulosalar bayon etilgan.
- Taklif va tavsiyalar: Audiovizual metodni O'zbekistondagi ta'lim jarayoniga integratsiya qilish, uning samaradorligini oshirish uchun grammatika-tarjima metodi bilan hamkorlikda qo'llash, shuningdek, darsning barcha maqsadlariga erishish uchun audiovizual vositalardan samarali foydalanish bo'yicha tavsiyalar berilgan.