Ikkinchi sinf o‘qish darsligidagi lirik asarlar matni ustida ishlash metodikasi

Ushbu bitiruv malakaviy ishi Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi Muqimiy nomidagi Qoʻqon davlat pedagogika institutida tayyorlangan boʻlib, boshlangʻich sinf oʻqish darslarida lirik asarlarni oʻqitish metodikasiga bagʻishlangan. Ishda lirik asarlarning oʻziga xos xususiyatlari, ularni oʻqitish metodlari va oʻquvchilarning maʼnaviy-axloqiy tarbiyasiga taʼsiri kabi masalalar koʻrib chiqilgan. Shuningdek, ishda darslikdagi lirik asarlar tahlili, ularning oʻquv jarayonida qoʻllanilishi, turli metodik usullar va ulardan foydalanish yoʻllari ham yoritilgan.

Asosiy mavzular

Lirik asarlarni oʻqitishning maqsad va vazifalari: Bu mavzuda lirik asarlarni oʻqitishning taʼlimiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlari, boshlangʻich sinflarda lirik asarlarning ahamiyati, oʻqituvchining roli va vazifalari yoritiladi.
Lirik turga mansub asarlarning oʻziga xos xususiyatlari: Lirik asarlarning janriy xususiyatlari, ularning boshqa adabiy turlardan farqi, lirik qahramon, hissiyot, ohang va ritm kabi elementlar tahlil qilinadi.
She'r nazariyasi haqida bilimlar berish yoʻllari: She'r tuzilishi, qofiya, vazn, band, misra kabi elementlar haqida ma'lumot beriladi. Oʻquvchilarning she'r tuzilishini tushunishlari uchun turli mashqlar, oʻyinlar va topshiriqlar beriladi.
Badiiy tasvir vositalari ustida ishlash metodlari: Oʻxshatish, jonlantirish, istiora, mubolagʻa kabi badiiy tasvir vositalari tahlil qilinadi. Ularning asardagi roli va maʼnosi ochib beriladi. Oʻquvchilarga badiiy tasvir vositalarini topish va ulardan foydalanishga oid topshiriqlar beriladi.
Oʻquvchilarni maʼnaviy-axloqiy ruhda tarbiyalash: Lirik asarlar orqali oʻquvchilarda vatanparvarlik, insonparvarlik, doʻstlik, mehr-oqibat, adolat va boshqa ijobiy fazilatlarni shakllantirish yoʻllari koʻrsatiladi. Asarlarning tarbiyaviy imkoniyatlaridan foydalanish usullari yoritiladi.