Musiqa ta’limida solfedjio fanining pedagogik asoslari
Ushbu malakaviy ish umumiy ta'lim maktablarida musiqa madaniyati darslarining samaradorligini oshirishga qaratilgan. Unda o'quvchilarning nota o'qish malakalarini rivojlantirish, notaga qarab kuylash uslublarini takomillashtirish, solfedjiodan foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish masalalari ko'rib chiqiladi. Bolalarning vokal-xor malakalarini o'stirish, musiqiy savodxonligini oshirish, dars jarayonida turli metodlardan foydalanish yo'llari yoritilgan.
Asosiy mavzular
- Maktab o'quvchisi ovozining shakllanishi va tarbiyalash: Ushbu mavzuda bolalar ovozini tarbiyalash va saqlashning ilmiy asoslari, ovoz apparatining tuzilishi va fiziologik xususiyatlari, bolalar ovozining rivojlanish davrlari, mutatsiya davri va uning xususiyatlari haqida ma'lumot beriladi. Shuningdek, bolalar ovozini saqlash metodlari ham ko'rsatib o'tilgan.
- O'quvchilarni varaqdan o'qishga o'rgatishning dastlabki tashkiliy jarayoni: Bu mavzuda o'quvchilarni kuylashga o'rgatishda kichik musiqaviy jumlalardan foydalanishning ahamiyati, ashula aytishni o'rganishga kirishishning metodik asoslari, kuylash malakalarini hosil qilish usullari va ashula aytishdagi to'g'ri holat kabi masalalar yoritiladi.
- Notaga qarab kuylash malakalarini shakllantirishda vokal mashqlarning o'rni: Ushbu mavzuda vokal mashqlarning ahamiyati, bolalarda tovush hosil qilish madaniyatini shakllantirish, ovoz diapazonini rivojlantirish, tovush atakasini to'g'ri qo'llash, diksiyani shakllantirish kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
- O'quvchilarning musiqaviy madaniyatini shakllantirishda solfedjiodan foydalanish: Solfedjioning mohiyati, notaga qarab kuylash malakalarini egallashning ahamiyati, solfedjio turlari, og'zaki diktant yozdirish metodikasi, solfedjio darslarida qo'llaniladigan mashqlar va ularning o'ziga xosliklari haqida ma'lumot beriladi.