Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga ekologik tarbiya berishda xalq topishmoqlaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari

Ushbu kitob boshlang'ich sinf o'quvchilarida xalq topishmoqlari orqali ekologik tarbiyani rivojlantirishga bag'ishlangan. Unda ekologik tarbiyaning nazariy asoslari, xalq topishmoqlaridan foydalanishning usullari va o'ziga xos xususiyatlari, shuningdek, amaliy mashg'ulotlar va dars ishlanmalari keltirilgan.

Asosiy mavzular

  • Ekologik tarbiyaning nazariy asoslari: Ekologik tarbiyaning mohiyati, maqsad va vazifalari, uning boshqa tarbiya turlari bilan aloqasi, ekologik tarbiyada xalq og'zaki ijodining roli, xususan topishmoqlarning ahamiyati.
  • Xalq topishmoqlaridan foydalanishning o'ziga xos xususiyatlari: Boshlang'ich sinf o'quvchilarining yosh xususiyatlari, ularning topishmoqlarni idrok etish qobiliyatlari, xalq topishmoqlarining turlari, ekologik tarbiyaga oid topishmoqlarni tanlash mezonlari, ulardan foydalanishning shakl va usullari (dars, sinfdan tashqari mashg'ulotlar, o'yinlar).
  • Amaliy mashg'ulotlar va dars ishlanmalari: Ekologik tarbiyaga oid topishmoqlarni qo'llash bo'yicha dars ishlanmalari namunalari (tabiatshunoslik, o'qish darslari), sinfdan tashqari tadbirlar (ekologik o'yinlar, viktorinalar, musobaqalar), o'quvchilarni ekologik faoliyatga jalb qilish (ko'chat ekish, hududni obodonlashtirish).