Barkamol avlod tarbiyasida xalq pedagogikasidagi g‘oyalardan foydalanish texnologiyasi

Ushbu kitob, magistrlik dissertatsiyasi bo'lib, barkamol avlodni tarbiyalashda xalq pedagogikasining roli va ahamiyatini o'rganadi. Unda O'zbekiston Respublikasida ta'lim sohasidagi islohotlar, milliy qadriyatlar, xalq og'zaki ijodi namunalarining tarbiyaviy ahamiyati, shuningdek, barkamol shaxsni shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari ko'rib chiqiladi. Kitob xalq pedagogikasining g'oyalarini amaliyotga tatbiq etish bo'yicha metodik tavsiyalar beradi va boshlang'ich sinf o'quvchilari misolida bu g'oyalarning samaradorligi tahlil qilinadi.

Asosiy mavzular

  • Barkamol avlod tarbiyasining nazariy asoslari: Ushbu bobda barkamol avlod tarbiyasining mohiyati, mazmuni, tamoyillari, milliy ta'lim-tarbiya tarixida barkamol shaxs tarbiyasi muammosining yoritilishi, shuningdek, ertaklar va maqollarda farzand tarbiyasi masalalari ko'rib chiqiladi.
  • Xalq pedagogikasi gʻoyalaridan foydalanishning oʻziga xos xususiyatlari: Ushbu bobda boshlang'ich sinflarda xalq pedagogikasi g'oyalaridan foydalanishning mavjud ahvoli, o'tmishda bola tarbiyasida qo'llanilgan usullar, shuningdek, amaliy mashg'ulotlar tahlili va sinov natijalari keltirilgan.
  • Xalq pedagogikasi gʻoyalaridan foydalanishning samaradorlik darajasi: Ushbu bobda boshlang'ich sinflarda xalq pedagogikasi g'oyalaridan foydalanishning didaktik imkoniyatlari, darsdan tashqari tarbiyaviy ishlarda barkamol avlodni tarbiyalash yo'llari, tajriba-sinov ishlari tahlili va samaradorligi yoritilgan.