Userbay Aleuovning ilmiy-pedagogik faoliyati va ta’limiy-tarbiyaviy qarashlari

Ushbu avtoreferat Oʻzbekiston Respublikasi Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan tasdiqlangan dissertatsiya mavzusini oʻz ichiga oladi. Unda professor Userbay Aleuovning ilmiy-pedagogik faoliyati, taʼlimiy-tarbiyaviy qarashlari va ularning Oʻzbekistonda, xususan Qoraqalpogʻistonda pedagogik fikrlar rivojlanishiga qoʻshgan hissasi ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda U. Aleuovning ilmiy-pedagogik faoliyatini, xususan uning didaktika, psixo-pedagogika, etnopedagogika kabi fan sohalaridagi muammolarga yechim topish borasidagi ishlari, shuningdek, uning ilmiy-amaliy va ijodiy merosining ahamiyati oʻrganilgan. Ilmiy tadqiqot natijasida U. Aleuovning pedagogik gʻoyalarini oʻrganish va ulardan foydalanish boʻyicha ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Asosiy mavzular

  • U.Aleuovning ilmiy-pedagogik faoliyati va ta'limiy-tarbiyaviy qarashlari: Professor Userbay Aleuovning ilmiy-pedagogik faoliyati va ta'limiy-tarbiyaviy qarashlari, xususan uning didaktika, psixo-pedagogika, etnopedagogika kabi fan sohalaridagi muammolarga yechim topish borasidagi ishlari, shuningdek, uning ilmiy-amaliy va ijodiy merosining ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan.
  • U.Aleuovning ilmiy-pedagogik faoliyatini zamonaviy ta'lim tizimiga tatbiq etish: Tadqiqotda U.Aleuovning ilmiy-pedagogik gʻoyalarini oʻrganish va ulardan foydalanish boʻyicha ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan, jumladan, talabalarda milliy, umuminsoniy, ijtimoiy, bilishga doir, kasbiy qadriyatlarni shakllantirishda pedagogik fanlarni oʻqitishda maqsadli foydalanish yoʻllari koʻrsatilgan.
  • Userbay Aleuov merosining ilmiy-amaliy ahamiyati: Userbay Aleuov ilmiy-pedagogik faoliyati va ta'limiy-tarbiyaviy qarashlarining asosiy yoʻnalishlari tahlil qilingan va ularning Oʻzbekistonda, xususan Qoraqalpogʻistonda pedagogik fikrlar rivojlanishiga qoʻshgan hissasi oʻrganilgan.