Оliy tа‘lim muаssаlаri tаlаbаlаrining bilimini sun‘iy intеllеkt аsоsidа bаhоlаsh mеtоdikаsini tаkоmillаshtirish

Ushbu dissertatsiya Oliy ta'lim muassasalarida talabalar bilimini sun'iy intellekt asosida baholash metodikasini takomillashtirishga bag'ishlangan. Tadqiqotda sun'iy intellekt va Machine Learning algoritmlaridan foydalangan holda talabalar bilimini baholashning yangi metodikasi ishlab chiqilgan hamda ushbu metodikadan foydalanishning samaradorligi ilmiy-amaliy jihatdan asoslab berilgan. Jumladan, intellektuallashtirilgan testlar yaratish, ularni amaliyotga tatbiq etish va baholash jarayonini avtomatlashtirish bo'yicha taklif va tavsiyalar berilgan.

Asosiy mavzular

  • Kirish: Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi, muammoning oʻrganilganlik darajasi, tadqiqotning maqsadi, vazifalari, ob'ekti va predmeti, ilmiy yangiligi, nazariy va amaliy ahamiyati, natijalarning amaliyotga joriy etilishi, aprobatsiyasi va e'lon qilinganligi, tuzilishi haqida ma'lumotlar keltirilgan.
  • 1-bob: "Oliy ta'lim muassasalari talabalarining bilimlarini baholash tizimini sun'iy intellekt asosida tashkillashtirishning ilmiy-nazariy asoslari": Ushbu bobda OTM talabalarining bilim sifatini oshirishda sun'iy intellektdan foydalanishning ilmiy-pedagogik va metodologik asoslari, xalqaro tajribalar va kredit-modul tizimlari tahlil qilingan.
  • 2-bob: "Oliy ta'lim muassasalari talabalarining bilim sifatini sun'iy intellekt asosida baholash metodikasini takomillashtirish va uni intellektuallashtirilgan testlar asosida modellashtirish": Bu bobda OTM talabalarining bilimlarini baholash metodikasini qat'iymas matematik yondashuv asosida takomillashtirish, intellektuallashtirilgan testlar asosida baholash metodikasining samaradorligi va mazmuni yoritilgan.
  • 3-bob: "OTM talabalarining bilimlarini sun'iy intellekt asosida baholash metodikasining samaradorligi": Uchinchi bobda OTM talabalarining bilimlarini sun'iy intellekt asosida baholash metodikasining samaradorligini oshirish bo'yicha tajriba-sinov ishlari natijalari, ularning samaradorligi va ilmiy-metodik tavsiyalar keltirilgan.
  • Xulosa: Dissertatsiyada erishilgan asosiy ilmiy-metodik natijalar va tavsiyalar umumlashtirilgan.