O‘quvchilarni intellektual rivojlantirishda pedagogik artistizmdan foydalanish texnologiyalari

Ushbu dissertatsiya oʻquvchilarni intellektual rivojlantirishda pedagogik artistizmning rolini va undan samarali foydalanish texnologiyalarini tadqiq etadi. Unda pedagogik artistizmning nazariy va amaliy jihatlari, uning oʻquv jarayoniga tatbiqi, shuningdek, oʻqituvchilarning pedagogik mahoratini oshirishdagi ahamiyati atroflicha oʻrganilgan. Tadqiqotda oʻquvchilarni har tomonlama rivojlantirishda pedagogik artistizmdan foydalanishning samarali usullari va modellar taklif etilgan.

Asosiy mavzular

Pedagogik artistizmning nazariy asoslari: Ushbu bobda pedagogik artistizmning mohiyati, uning paydo boʻlishi, rivojlanishi va umumiy oʻrta taʼlim maktablarida oʻquvchilarni intellektual rivojlantirishdagi roli ochib berilgan. Shuningdek, oʻqituvchining aktyorlik mahorati, nutq madaniyati va uslubiy vositalari tahlil qilingan.
Pedagogik artistizmdan foydalanishning amaliy asoslari: Bu bobda oʻquvchilarni intellektual rivojlantirishda pedagogik artistizmdan foydalanishning mazmuni va imkoniyatlari, model va usullari, texnologiyalari yoritilgan. Tajriba-sinov ishlarining natijalari va ularning samaradorligi tahlil qilingan.
Tajriba-sinov ishlarining natijalari va ilmiy-metodik tavsiyalar: Uchinchi bobda tajriba-sinov ishlarining natijalariga asoslanib, oʻquvchilarni intellektual rivojlantirishda pedagogik artistizmdan foydalanish texnologiyalarini takomillashtirishga oid ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan va amaliyotga tatbiq etish boʻyicha takliflar berilgan.